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從在地場域到全球網絡:教師教育的再想像
公告
教務主任
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教務處
| 2026-05-12 | 點閱數: 19
主旨: 檢送本校舉辦「從在地場域到全球網絡:教師教育的再想像」國際學術研討會議程及海報(如附件),敬請轉知所屬人員踴躍報名參加,並請惠允參與人員公(差)假登記出席本活動,請查照。 說明: 一、 本研討會聚焦師資培育,透過多元對話重新想像教師專業,推動教育創新與永續。 二、 本研討會資訊: (一) 時間:115年5月23日(六)上午9時至下午3時40分(上午8時20...
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轉知「縣市政府情支團隊交流暨情支教師與專業工作人員回流增能研習」
公告
特教組長
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輔導室
| 2026-05-12 | 點閱數: 11
一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月28日臺教國署原字第1150039414號函辦理。 二、 旨揭研習為深化情支教師與專業工作人員之專業知能,建構其對專業素養指標之整體理解,並增進對於督導制度之理解,透過實際督導經驗的分享與交流,促進情支工作過程中的專業成長。 三、 旨揭研習相關資訊摘要如下(詳如實施計畫): (一) 研習時間:115年6月3日(星期三)上午8時30分至下午5時30分。 ...
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國立臺灣師範大學辦理「特殊群體資優學生發掘與輔導知能研習」
公告
特教組長
-
輔導室
| 2026-05-12 | 點閱數: 18
一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月29日臺教國署原字第1150036350號函辦理。 二、 為增進教師及教育人員對於特殊群體資優學生(原住民族資優學生)發掘與輔導之認識,爰辦理本次研習,資訊如下: (一) 時間:115年6月12日(星期五)上午9時30分至下午4時30分。 (二) 地點:國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓二樓R230室(臺北市大安區和平東路一段129號)。 ...
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「114學年度教育部特殊教育中央輔導團資優類中央分團-『2026 臺灣學生傑出研究發表暨專家指導交流論壇』實施計畫」
公告
特教組長
-
輔導室
| 2026-05-12 | 點閱數: 19
一、 依據國立屏東大學115年5月8日屏大教育字第1153300524號函辦理。 二、 旨揭研習重要事項如下: (一) 活動時間:115年5月30日(星期六)上午10時至下午 5時。 (二) 辦理地點:國立臺灣科學教育館(臺北市士林區士商路189號)。 (三) 參加對象與人數: 1、 設有學術性向資優班之高中,...
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5/12(二)8:15兒童朝會,如果天氣不佳改線上升旗,直播連結如下
訓育組長
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學務處
| 2026-05-11 | 點閱數: 22
5/12(二)8:15兒童朝會,如果天氣不佳改線上升旗,直播連結如下
https://meet.google.com/eqi-hamx-afr
5/12(二)8:15升旗,下雨改線上升旗,線上連結
公告
訓育組長
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學務處
| 2026-05-11 | 點閱數: 17
5/12(二)8:15升旗,下雨改線上升旗,線上連結:
https://meet.google.com/eqi-hamx-afr,
1150511夕會資料
公告
文書組長
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總務處
| 2026-05-11 | 點閱數: 81
本文為加密文章,請輸入密碼觀看:
送出
函轉本府社會局辦理本市「115年模範父親代表推薦作業」相關辦法
公告
輔導組長
-
輔導室
| 2026-05-11 | 點閱數: 24
說明: 一、 依據本市市級模範父、母親代表推薦作業實施計畫及本市114年11月25日府社團字第11403360491號函(諒達)辦理。 二、 旨揭表揚活動係為發揚傳統文化精神,倡導孝親倫理觀念, 並藉由舉薦具體感人事蹟之模範父親公開表揚,以形塑社會 良善典範,請積極協助推薦作業,俾利擴大表揚效益。 三、 推薦作業相關事項如下: (一) 設籍桃園市1年以上者。 ...
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函轉教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115年「強化校園反毒專輔增能研習」實施計畫1份
公告
輔導組長
-
輔導室
| 2026-05-11 | 點閱數: 20
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月30日臺教國署學字第1155801846號函辦理。 二、 旨案研習計畫相關資訊如下: (一) 日期:115年7月21日(星期二)至7月23日(星期四) (二) 地點:臺中金典酒店(臺中市西區健行路1049號) (三) 研習對象及錄取原則: ...
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「桃園市高級中等以下學校學生網路成癮處理指引」一案
公告
輔導組長
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輔導室
| 2026-05-11 | 點閱數: 22
說明: 一、 依據本局與亞洲大學簽訂「桃園市訂定手機與網路成癮校園處理指引研究計畫」行政協助協議書辦理。 二、 為協助本市各級學校認識與處理學生網路成癮問題,提供預防、辨識、輔導、轉介、親師合作及持續追蹤與成效評估原則,本局業與亞洲大學合作,並邀集學者專家、學校教師、家長及青年代表共同研訂旨揭指引。 三、 請各校依據旨揭指引辦理,建構教師與教務處、學務處、輔導室及家長協力合作之支持系統,以教導孩子正確使用網路及預防網路...
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