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公告 教務主任 - 教務處 | 2026-05-09 | 點閱數： 19
公告 教務主任 - 教務處 | 2026-05-09 | 點閱數： 18
主旨： 轉知教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「114學年度教育部國民教育中央輔導團跨域教學分團成果發表暨說明會」實施計畫1份，請學校本權責核予參加教師公假登記，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月29日臺教國署國字第1150039067號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 活動時間：115年6月3日（星期三... 觀看完整文章
公告 教務主任 - 教務處 | 2026-05-09 | 點閱數： 19
主旨： 為推動本市雙語教育發展並辦理「雙語輔導團到校輔導」，請貴校轉知並鼓勵相關教師踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據本市推動雙語教育政策及雙語輔導團年度工作計畫辦理。 二、 為落實雙語教育課程發展與教學精進，透過推手老師之專業歷程，建構教師專業對話機制，強化課堂語言使用策略及跨領域整合能力，提升學生學習成效與語言應用能力，特辦理旨揭公開課。 三、 本活動結合... 觀看完整文章
公告 教務主任 - 教務處 | 2026-05-09 | 點閱數： 17
主旨： 函轉國立臺北教育大學辦理「第14屆師資培育國際學術研討會」論文摘要徵件期限延長至115年5月25日(星期一)一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺北教育大學115年4月27日北教大課傳字第1150420036號函辦理。 二、 旨案研討會論文摘要徵件為鼓勵更多專家學者、教師及研究生參與，爰將徵件期限延長至115年5月25日(星期一)。 三、 為利... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2026-05-08 | 點閱數： 23
一、 為協助學校教師在校推廣天文科學教育，本館將於暑假期間舉辦二梯次教師天文研習活動。課程內容主要配合學校課綱進行規劃，惠請鼓勵教師參加，擴展教學領域及天文科學相關學能。 二、 詳細課程內容與報名繳費方式請參考附件，或來電（02）28314551轉302洽詢該館研究組。
公告 教學組長 - 教務處 | 2026-05-08 | 點閱數： 16
一、 研習內容資訊如下： (一) 名稱：三和校園蕨類巡禮&蕨類藍晒 (二) 日期：6月12日(五)13：10-16：10 (三) 地點：三和國小(桃園市龍潭區龍新路三和段1356號) (四) 研習活動編號：E00083-260500002 (五) 研習對象：北區（大溪區、龍潭區、龜山區、蘆竹區）偏 遠地... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 教務處 | 2026-05-07 | 點閱數： 22
為推廣桃園市立大溪木藝生態博物館「大溪主題系列繪本」及「繪本書箱」等學習資源，歡迎貴校踴躍借用「繪本書箱」並融入課程教學，以增進大溪學子在地文化素養，請查照。 說明： 一、 為推廣大溪文化內涵向下扎根，本館自115年開館至今，已出版多本結合大溪風土、地方特色木藝產業、歷史建築及博物館之繪本，適合不同年齡層需求，並搭配製作多元感官之學習體驗資源（動畫、有聲音檔、教案及學習單），現已將相關資訊彙整於木博館官網（ 學習資源/大溪主題繪本學習資源），敬請自行下載使用（ https://go... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2026-05-06 | 點閱數： 25
一、 為加強推行語文教育，擴大參與對象，及培養臺灣台語朗讀文章寫作人才，教育部委請國立臺中教育大學辦理旨揭研習營。邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、文章改寫等多元內容進行主題演講、經驗分享及創作指導。 二、 請協助轉知並鼓勵對臺灣台語寫作有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員（支援教師），以及其他有意學習本土語言相關知識者踴躍報名。 三、 培訓營相關資訊如下： (一) 新北場： ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2026-05-06 | 點閱數： 23
一、 為因應十二年國民基本教育課程綱要之實施，強化原住民族教育議題於各領域課程之融入與實踐，並提升教師多元文化教學知能，特規劃辦理「原住民族教育議題講座」系列活動，涵蓋語文、社會、自然及藝術等不同領域，並規劃六大主題系列，提供教師跨領域專業增能支持，促進相關學習內容於教學現場之落實與應用。 二、 系列講座聚焦原住民族運動發展脈絡與權利復振行動，探究其路徑、制度性挑戰與未來發展，深化對自決歷程之理解，並促進文化重建、法律爭取與精神復權之整體思考；同時提升教師於課綱脈絡下之議題理解與教學應用能力。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2026-05-06 | 點閱數： 20
一、 本案旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，進行藝術課程教學研討與教材研發，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。本次工作坊，在於指導學員學習用ipad進行繪圖，第一場研習研究sketchbook，第二場研習研究procreate，並將所學運用於教學現場中。 二、 研習對象： (一) 本市教授藝... 觀看完整文章
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