:::

文章列表

公告 衛生組長 - 學務處 | 2026-03-24 | 點閱數: 7
一、 依據國立臺灣師範大學115年3月16日師大機電字第1151006666 號函辦理。 二、 旨揭活動將北區辦理資訊如下: (一) 時間:115年4月10日(星期五)上午9時至下午16時30分。 (二) 地點:臺北市興雅國小。 (三) 課程代碼:5511401。 (四) 聯絡人請洽:丁文欽主任,電話:02-2... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2026-03-24 | 點閱數: 12
一、 依據桃園市政府環境保護局115年3月18日桃環氣字第1150021429號函轉國立臺中教育大學115年3月17日臺中大學科學字第1154060213號函辦理。 二、 旨揭課程完訓且評量合格,可取得國家環境研究院「環境 部淨零綠領人才課程」合格證明。 三、 當年度學費優惠措施經費用罄前,完訓且測驗合格者,符 合以下資格可獲得補助: (一) 30歲以下大專院校在校生(不含在職專班)身份,半額補 助6,000元。 ... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2026-03-24 | 點閱數: 18
一、 依據桃園市政府115年3月18日府環綜字第1150071281號函轉知宜蘭縣政府115年3月17日府授環綜字第1150007477號函辦理。 二、 如有相關事宜請洽宜蘭縣政府環境保護局林小姐,聯絡電話:03-9907755 分機156。
公告 衛生組長 - 學務處 | 2026-03-24 | 點閱數: 12
一、 依據臺北翡翠水庫管理局115年3月19日北市翡檢字第11530016301號函辦理。 二、 為推廣生態環保扎根教育,讓學生認識翡翠水庫之生態保育成果,瞭解水庫動植物生態、每日優質水飲用之來源。以「水庫」為學習主軸,包含大壩、水力發電廠、多元豐富之動植物生態場域,提供學生最佳學習環境及課程,體驗環保綠生活及生態永續發展行動,培養學生珍惜水資源、愛護大自然環境生態、落實永續環保綠生活。 三、 參加對象:各公私立小學5、6年級以上學生。 ... 觀看完整文章
活動 訓育組長 - 學務處 | 2026-03-24 | 點閱數: 15
一、 表演重點: (一) 藝文活動為多元藝術的展現,為拓展台灣觀眾的藝文素養與舞蹈藝術之視野,本公司引進與《天鵝湖》並列為最受歡迎的古典芭蕾舞劇之一的《唐吉訶德》,由西班牙最具代表性的「西班牙國家舞團」全本演出。與多數偏向悲劇色彩的故事不同,《唐吉訶德》故事圍繞在唐吉訶德旅途上遇到的一對西班牙戀人的愛情故事,寫實與幻想場景交織出豐富的戲劇層次及充滿節慶的歡快氛圍,加上西班牙國家舞團特有的熱情澎派佛朗明哥風格,是一齣別開生面、熱鬧有趣的國家級芭蕾舞演出!在舞蹈技巧上,《唐吉訶德》也以炫技十足的舞蹈段落與濃厚戲劇張力聞名於世,包括經典... 觀看完整文章
活動 訓育組長 - 學務處 | 2026-03-24 | 點閱數: 11
一、 依據教育部115年3月18日臺教師(一)字第1150026690號函辦理。 二、 教育部為落實十二年國教課綱將議題融入各教育階段跨領域美感課程,並發展不同學科領域之跨領域美感課程,強化學生多元的跨領域學習,爰委請國立臺灣師範大學辦理旨揭領航計畫,並招募全國中小學校擔任計畫標竿學校與種子學校(招募說明會實施計畫詳如附件1)。 三、 旨案招募簡章重點說明如下(招募簡章詳如附件2): (一) 招募對象:全國公私立高級中等... 觀看完整文章
活動 訓育組長 - 學務處 | 2026-03-24 | 點閱數: 11
一、 依據「教育部品德教育促進方案」及桃園市楊梅區瑞塘國民小學(以下簡稱瑞塘國小)115年3月13日瑞塘小輔字第1150001547號函辦理。 二、 旨揭計畫摘錄如下(詳見實施計畫): (一) 實施對象:本市國中小學生。 (二) 實施方式: 1、 藝文競賽項目: (1) 參賽對象: ... 觀看完整文章
活動 訓育組長 - 學務處 | 2026-03-24 | 點閱數: 17
一、 依據教育部115年3月13日臺教學(二)字第1152800842號函辦理。 二、 本案遴薦對象為114年度積極推動品德教育且具特色之公私立各級學校,3年內(114年、113年、112年)曾接受本獎項表揚之學校,不得薦送。 三、 為鼓勵各校推動品德教育並積極提報參選以為本市爭取榮譽,本案獎勵方式如下: (一) 補助本案參選學校推動品德教育所需經費,以豐富品德教育教學活動內容: ... 觀看完整文章
公告 生教組長 - 學務處 | 2026-03-24 | 點閱數: 19
本文為加密文章,請輸入密碼觀看:
公告 衛生組長 - 學務處 | 2026-03-24 | 點閱數: 12
一、 旨揭活動為呼應聯合國永續發展目標(SDGs),向國小、國中、高中學習階段學生募集相關學習作品,讓學生經由科學及人文視野,進行探討與關心在地之永續議題,並結合教育部補助本校114-116年大學社會責任實踐(USR)計畫-讓生命不同凡「想」-身心障礙成人服務的韌力(Resilience)與再創(Regeneration),以社會共融為目標,關注身心障礙議題,以在地關懷與行動回應永續發展理念,領會科學、社會與自身的關係。 二、 旨揭活動資訊如下: (一) 參賽對象: ... 觀看完整文章
:::

重要宣導事項


明日閱讀聊書


課程計劃


南勢數位深耕


:::

回上方浮動按鈕