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公告 體育組長 - 學務處 | 2025-06-26 | 點閱數： 139
二、 為優化教師及推廣人員在教學現場運用民俗體育技藝教學的能力，特訂於114年7月16日(星期三)於國立體育大學國際會議廳辦理旨揭研習活動(桃園市龜山區文化一路250號)。 三、 報名日期即日起至114年7月11日（星期五）止，為維護研習品質，本研習參加人數上限為60人，額滿為止，相關活動辦法及報名方式請參閱附件實施計畫。 四、 若有活動相關問題請逕洽國立體育大學徐薇萍小姐，聯絡電話：03-3283201分機2015，信箱：vivian51032@ntsu.edu.tw。
公告 體育組長 - 學務處 | 2025-06-26 | 點閱數： 149
二、 旨揭簡章摘要如下： (一) 甄選名額：正取1名，備取2名。 (二) 服務地點：寶桑國中。 (三) 報名時間：即日起至114年6月24日（星期二）止。 (四) 報名方式：一律採通訊報名。 (五) 甄選日期、時間、地點及方式： １、 日期：114年7月1... 觀看完整文章
公告 體育組長 - 學務處 | 2025-06-26 | 點閱數： 161
二、 旨揭賽事由本局主辦，滑委會承辦，原訂114年6月29日假桃園區中德里市民活動中心暨橋下景觀設施(桃園區國際路一段687巷61號，國道二號高架橋下廣場)辦理，變更於巔峰運動城(桃園區南豐街66號)辦理。 三、 檢附旨揭賽事競賽規程1份，或請逕至本局網站-活動訊息下載(https://www.dst.tycg.gov.tw/News.aspx?n=11694&sms=14822)。
公告 人事主任 - 人事室 | 2025-06-26 | 點閱數： 167
一、 依據法官學院114年6月19日官院教愛字第1140200772號函辦理。 二、 為推動司法改革，加強與各級學校校長、教師合作，活化公民與法律課程教案，法官學院特辦理旨揭研習。 三、 本研習以Google Meet線上視訊會議系統辦理，研習所需之電腦、網路、攝影機、麥克風等相關設備，請研習人員自行準備。 四、 報名時間自本年6月30日10時起至7月6日17時止，至法官學院網站首頁，點選「研習資訊」/「線上報名」辦理（... 觀看完整文章
公告 體育組長 - 學務處 | 2025-06-26 | 點閱數： 132
二、 本案倘有疑問請逕洽本市體育總會田徑委員會聯絡人余青忠，電話：0936-937559，個人資料請依個人資料保護法及其施行細則等相關規定辦理；另，有關轉知大專校院部分，請本府體育局本權責評估辦理。
公告 人事主任 - 人事室 | 2025-06-26 | 點閱數： 143
一、 依「友善家庭－公教員工福利服務措施推動方案」及參照「行政院所屬各機關學校辦理員工子女托育服務實施方案」辦理。 二、 旨揭托育服務機構優惠措施相關注意事項如下： (一) 優惠對象及方式： １、 優惠對象為本府所屬各機關（學校）之公教員工，包含公教人員、技工、工友、駕駛、約聘僱人員及約用人員，以及本府所屬事業機構及行政法人之職員。 ２、 憑員工卡、識別證或在職證明... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 人事室 | 2025-06-26 | 點閱數： 141
一、 為提升本市教師多元專業知能，本會辦理多元研習課程，透過主題式學習與實作體驗，促進教師教學創新、跨領域整合及素養導向課程設計能力，強化教學專業與教育實踐連結。 二、 研習時間、地點、對象、名額及報名方式，詳如附件各計畫，請協助公告周知。
公告 人事主任 - 人事室 | 2025-06-26 | 點閱數： 133
一、 依本府114年6月23日府勞條字第1140172856號函辦理。 二、 具原住民身分者得於其本人、其父母或配偶之所屬民族歲時祭儀放假日期中，於該年度擇3日放假。歲時祭儀屬跨年度者，依公告年度為準。 三、 另行政院原住民族委員會業重行公告114年度原住民族歲時祭儀放假日期，並登載於該委員會全球資訊網（https://www.cip.gov.tw），請自行下載使用。 四、 檢附原函影本1份。
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-06-26 | 點閱數： 156
一、 研習規劃如下： (一) 時間：114年9月27日（星期六）至114年9月28日（星期日）。 (二) 地點：本市桃園高級中等學校(地址：桃園市桃園區成功路三段38號）。 (三) 開設課程：由夢的N次方團隊講師及本市教師共同規劃課程，預計開設27班，每班課程12小時，錄取學員850人，學科領域課程國小組開設9班、國中組開設7班、藝能及其他課程開設11班。本場為實體研習，未滿12人不開班。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-06-26 | 點閱數： 152
一、 計畫回應新世代教師對教學現場中師生數位轉型議題的關注，已錄製數位自主研習課程並上架至教育部磨課師平台，期能有效協助教師學習如何設計線上課程，或運用數位學習管理平台，以支持並培養學生成為高度自主的學習者。課程深入探討自我導向學習的理論與實踐，協助教師掌握多元的輕推策略與教學方法，進而提升學生的學習效率與自主能力。 二、 課程資訊： (一) 單元：遇見超級自主學習者、認識虛擬教室、結合虛擬教室規劃超級學習法。 (二) ... 觀看完整文章
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