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公告 特教組長 - 輔導室 | 2025-11-18 | 點閱數: 74
一、 依據特殊教育法、殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法、特殊教育學生及幼兒鑑定辦法暨本市115學年度國民小學未足齡資賦優異兒童提早入學鑑定小組第1次會議決議辦理。 二、 旨揭鑑定訊息摘錄如下(詳如鑑定簡章): (一) 申請資格(申請者須同時符合下列3項條件): 1、 設籍本市,有法定代理人或實際照顧者至少1人共同設籍。 2、 年滿五足歲以上未滿六足歲(民國1... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2025-11-26 | 點閱數: 15
一、 依據桃園市政府教育局114年2月24日桃教特字第1140012266號函辦理。 二、 相關研習資訊臚列如下: (一) 研習時間:114年12月24日(三)13:10~16:10 (二) 研習地點:楊心國小童喜樓1樓大禮堂 (三) 研習主題:班上若有情障、過動與泛自閉症孩子,老師該怎麼辦?班級經營與輔導策略 (四)... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2025-11-25 | 點閱數: 28
敬請協助公告並鼓勵貴校教師、家長 及社區人士踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一)時間:114年11月29日(星期六) 09:00 - 12:00。 (二)地點:演藝廳(本校活動中心3樓)。 ... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2025-11-25 | 點閱數: 22
敬請協助公告並鼓勵貴校教師、家長及社區人士踴躍參加。 說明: 一、 依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一)時間:114年12月19日(五)晚上7:00-9:00。 (二)地點:本校2樓圖書館。 (三)講師:趙逸帆老師。 (四)主題:教出情緒穩定的孩子:SEL×情緒陪伴×父母調 節一次學會。 (五)報名方式:教師請至「桃園市教育發展資源入口網」報名,活動編號 「E00142-25110... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2025-11-25 | 點閱數: 12
一、 依據臺中市私立惠明盲校114年11月20日惠明註字第1140200050號函辦理。 二、 活動時間:114年12月05日(五) 下午13時30分至下午16時00分。 三、 活動內容:學校辦學簡介、校園環境參觀、課程體驗及互動交流活動。 四、 活動報名方式:請於114年11月28日(星期五)前,填寫Google表單報名,網址如下:https://reurl.cc/Dbd6VR ... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2025-11-25 | 點閱數: 23
一、 經國國中訂於12月13日(六)起辦理2梯次共12場創造能力資優體驗營,歡迎目前就讀國小六年級學生報名參加。 二、 每梯次每人限報一門課,依報名先後順序錄取,每門課酌收100元費用,於現場繳交。 三、 上課地點:經國國中創造能力資優班教室。 四、 第一梯次開放報名時間:114年11月24日(一)上午9點,第二梯次開放報名時間:114年12月29日(一)上午9點。 五、 ... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2025-11-25 | 點閱數: 16
一、 依據國立屏東大學114年11月17日屏大職推字第1141500368號函辦理。 二、 招生對象:學士後教育學分班 A 班,須同時具備以下兩個條件: (一) 具備公立或立案之私立獨立學院以上學校,或符合教育部採認規定之國外獨立學院以上學校各所系科畢業,具有學士以上學位證書者。 (二) 中等學校、國民小學、幼兒園師資類科合格教師證或修畢師資職前教育證明書(以具幼兒園師資類科為優先)者。 ... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2025-11-25 | 點閱數: 19
一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習主題: 融合教育-發揮教學力的關鍵方法 三、 研習日期:114年12月3日(三)下午13:00-16:00 四、 講師:基隆市長樂國民小學沈雅琪老師。 五、 研習地點:本校會議室。 六、 研習對象:本市各校教職員工、... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2025-11-24 | 點閱數: 16
請協助推廣資訊,並鼓勵家長踴躍報名,請查照。 說明: 一、 依據本局114年2月13日桃教學字第1140008736號函辦理。 二、 隨著科技融入生活,過度使用3C可能影響孩子的身心發展、專注力、人際互動及作息品質。為協助家長更全面了解3C使用對孩子的影響,並掌握有效的家庭教養策略,114年度本局與亞洲大學合作辦理旨揭分享會,透過案例分析與互動交流,找到更適合自己孩子的教養方式。 ... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2025-11-24 | 點閱數: 22
說明: 一、 為協助學校推動社會情緒學習(Social Emotional Learning, SEL),「翻轉教育」平台建置SEL專區,提供教學理論、課堂活動設計、推薦書單及可下載之教學小工具,協助教師在日常課程中實踐SEL理念,促進學生情緒理解與人際互動能力。 資源專區網址: https://cplink.co/aH175oQ8 二、 為支持學校及教師持續應用SEL理念於教學現場,並鼓勵更多教師善用數位資源推動S... 觀看完整文章
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