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公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-09-18 | 點閱數： 10
本案電子檔得於桃園市政府主管法規查詢系統（https://law.ty cg.gov.tw/）下載。
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-09-18 | 點閱數： 7
一、 依據國立臺灣師範大學113年9月11日師大特教字第1131025889號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署為增進學校教師對雙重特殊需求學生之鑑定與發掘模式之認識、提升教師評估雙重特殊需求學生之專業知能及家長對於雙重特殊需求學生發掘與輔導之認識，爰委託國立臺灣師範大學辦理本次研習。 三、 旨揭研習資訊摘錄如下： (一) 教師場： １、 時間：113年10月9... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-09-18 | 點閱數： 8
一、 依據本局113年8月12日桃教特字第1130076866號函辦理。 二、 旨揭研習已於113年8月20日辦理完竣，本市特殊教育輔導團彙集參與研習教師所提問題，製作旨揭QA問答集，請轉知所屬教師參考運用。 三、 旨揭問答集亦可至本市特殊教育資源網-特教業務單位-特教輔導團-檔案下載區參閱(https://advisory.special.tyc.edu.tw/web.php?html=download&Fid=20085)。 ... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-09-18 | 點閱數： 7
一、 依據桃園市政府教育局113年5月30日桃教特字第1130051198號函辦理。 二、 本研習訊息摘要如下： (一) 時間：113年10月9日(三)13：30-16：30。 (二) 地點：內壢國小展演中心。 (三) 對象：桃園市國中小教師及公立學校附設幼兒園教師以及對此議題有興趣之助理員、家長、專業人員等，預計150人，依報名先後，額滿為止，若超過報名人數，以本... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-09-18 | 點閱數： 7
一、 依據桃園市政府教育局113年5月24日桃教特字第1130046725號函辦理。 二、 研習訊息如下： (一) 研習講題：與孩子談心。 (二) 研習講師：黃淑如心理師 (三) 研習時間：113年10月23日(星期三)，下午13:30~16:30 (四) 研習地點：大忠國小3F視聽教室。 ... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-09-18 | 點閱數： 7
一、 依據國教署113年9月9日臺教國署原字第1130102445號函辦理。 二、 旨揭競賽辦理時程如下： (一) 分區初賽：113年10月24日（星期四）。 (二) 全國決賽：113年12月18、19日（星期三、四）。 三、 請貴校本權責核予出席人員公(差)假登記，檢附旨揭競賽實施計畫1份，相關報名資訊請依計畫內容辦理。
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-09-18 | 點閱數： 6
一、 依據桃園市政府教育局113年5月24日桃教特字第1130046725號函辦理。 二、 研習訊息如下： (一)研習主題：教室的明燈-疑似生轉介前介入及情障學生 危機處理實務。 (二)研習講師：張維真主任。 (三)研習日期：113年10月9日（星期三）下午13時至16時。 (四)研習地點：義興... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2024-09-18 | 點閱數： 8
說明： 一、 依據財團法人國語日報社113年9月12日113字第1130000044號函辦理。 二、 由揚生慈善基金會與國語日報社共同主辦之2024「跨世代共融共學」徵文活動，旨在促進學童與長輩間的互動，強化對健康老化的認識，並展現家庭中的愛與傳承。 三、 本次活動對象為全國國小中、高年級學生，徵文主題為「跨世代共融共學──我與爺爺奶奶的故事」。參賽作品可選擇線上投稿或紙本投稿，截止日期為113年11月3日。 ... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2024-09-18 | 點閱數： 7
說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年9月16日臺教國署學字第1130100729A號函辦理。 二、 本局前於113年5月30日以桃教學字第1130049486號函轉上開徵件計畫予各校在案，因應數位/網路兒少性剝削案件逐年增加，各界高度關注網路性犯罪議題，且為強化「兒童及少年性剝削防制條例」修法重點「避免成為兒童及少年性剝削共犯、不應把兒童及少年視為性的對象」之防制宣導，爰衛生福利部延長本活動徵件時間至113年9月30日止，爰請協助將徵件計畫轉知所管學校並鼓勵相關... 觀看完整文章
公告 教務處幹事 - 教務處 | 2024-09-18 | 點閱數： 14
一、 依據本市113學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 本案為國小教師增能研習，期望透過學習扶助教材教法運用 研習，提昇教師應用教學資源之專業知能，培育各校學習扶 助之種子教師，增進運用學習扶助民間資源之能力、結合民間資源平台與教材，強化各校學習扶助成效。 三、 旨揭計畫相關研習訊息摘要如下： (一) 參加對象：各校有意擔任學習扶助教師，或其他對本議 題 有興趣教師，每場次以60人為限。 ... 觀看完整文章
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