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活動 訓育組長 - 學務處 | 2025-09-05 | 點閱數: 45
主旨: 本市114學年度學生音樂比賽報名時間至9月9日(星期二), 請貴校務必確實轉知所屬學生及家長於期限內完成報名,避免影響學生權益,請查照。 說明: 一、 依據本府114年8月7日桃教終字第1140074584號函及114年8月28日桃教終字第1140082738號函辦理。 二、 報名事項如下: (一) 報名時間:即日起至114年9月9日(星期二)截止,請一律... 觀看完整文章
公告 教務處幹事 - 教務處 | 2025-09-05 | 點閱數: 43
一、 依據新北市政府教育局114年8月28日新北教國字第11417364564號函辦理。 二、 旨揭中心辦理之課程係以線上研習為主,完整參與者將核予 該參與場次之研習時數;為掌握課程人數及維護課程品質, 請有意參與研習者至「全國教師在職進修資訊網」登錄報名 資料。 三、 本案如有相關問題,請洽新北市科技化學習扶助教學中心,電話:(02)29103483分機881至883。  
公告 教務處幹事 - 教務處 | 2025-09-05 | 點閱數: 50
一、 依據國立成功大學114年8月29日成大產創字第1141102829號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下: (一) 「2025年秋季全民台語認證」 1、 考試時間:114年11月29日(星期六)。 2、 報名日期:第一階段網路報名:9月1日(星期一)至9月30日(星期二);第二階段通訊報名:10月13日(星期一)至10月17日(星期五)。 ... 觀看完整文章
調查 輔導組長 - 填報&常駐公告 | 2025-09-05 | 點閱數: 90
     親愛的老師:感謝您願意發揮愛心,對於需要幫助的孩子們,即時的伸出援手,因為您的愛與關懷,讓孩子能順利的成長、茁壯。我們始終相信『發現特殊就發現潛能』,未來的一年,輔導組仍需要各位老師的支持。 ▲每一認輔個案請分別填一份表單(如3個個案,需分別填3次表單) 1.二、四年級導師,請觀察1至3周,9/19(五)前有需要時,再行提出。 2.一、三年級導師,請觀察1個月左右,請於9/26(五)前有需要時,再行提出。 3.學期中如有任何需輔導個案,請洽輔導室。   溫馨叮嚀:※認輔學生以第一順位為優先。  ... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 人事室 | 2025-09-05 | 點閱數: 42
一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月28日臺教國署原字第1140084140號函辦理。 二、 依勞動部相關法規及宣導事項如下: (一) 禁止刊登大陸地區勞務廣告: 1、 臺灣地區與大陸地區人民關係條例(下稱兩岸條例)第34條第1項規定:「依本條例許可之大陸地區物品、勞務、服務或其他事項,得在臺灣地區從事廣告之播映、刊登或其他促銷推廣活動。」同條第4項規定:「第1項廣告活動之管理,除依其他廣告相關法令規定辦理外,得... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 人事室 | 2025-09-05 | 點閱數: 42
一、 為提升本市教師多元專業知能,本會辦理多元研習課程,透過主題式學習與實作體驗,促進教師教學創新、跨領域整合及素養導向課程設計能力,強化教學專業與教育實踐連結。 二、 本會辦理研習時間、地點、對象、名額及報名方式,詳如附件各計畫;另本會開放申請114學年度食農學堂「種子包」,網址為:https://forms.gle/v5p8SW5G5ZtzsoYAA,敬請協助公告周知。
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2025-09-05 | 點閱數: 44
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年9月2日臺教國署學字第1145805508號函辦理。 二、 本案請各校依實施計畫邀請合適且有意願分享生命故事的獲獎者,提出申請辦理專題講座或展演活動;相關生命教育人才庫完整簡介,可至活動網站(https://pea.k12ea.gov.tw/page/31)查詢。 三、 旨揭計畫申請及辦理期程說明如下: (... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2025-09-05 | 點閱數: 41
說明: 一、 114學年度兒童福利聯盟基金會永續教育資源之「身體界線」主題推廣,因應聯合國永續發展目標sdgs及近年兒少性剝削案件,兒盟為陪伴孩子了解「身體界線」議題並建立習慣,產製各式相關資源教材,亦望能成為教師備製相關主題課程教案之補充資源。 (一)「永續議題兒童刊物:小永報」036期、037期共兩期內容,從何謂身體界線延伸討論到關係上的界線,由淺入深帶孩子了解界線在關係中的重要性,並利用線上互動與遊戲圖卡,加深對議題的理解,小永報全篇可免費下載使用,請詳見:https://lihi.cc/mqthlhttps://l... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2025-09-05 | 點閱數: 42
說明: 一、 依據教育部補助辦理教學輔導教師實踐方案作業要點、「桃園市114學年度國民中小學教學輔導教師支持實施計畫」辦理。 二、 本計畫透過教學輔導教師提供專業支持與協助,精進學校教師於課程設計、課堂教學、班級經營及建置教學檔案等專業成長,以提升學生學習成效,鼓勵教師踴躍申請。 三、 申請人員資格為教學輔導教師:依教育部規定進行儲訓、甄選推薦及認證等程序取得教學輔導教師資格,且能有計畫提供同儕於教學實務及專業成長上支... 觀看完整文章
調查 輔導組長 - 填報&常駐公告 | 2025-09-04 | 點閱數: 127
114年南勢國小班親會--晚餐便當調查   1.時間:114年9月12日晚上6:30~9:00 2.如果晚上請假無法出席,請告知輔導室。 3.https://forms.gle/ud6Yp5RVrRPYcUF9A
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