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公告 教務處幹事 - 教務處 | 2024-04-23 | 點閱數: 420
旨揭報名日期為113年4月22日至5月17日,文宣電子檔相關資訊可至桃園市政府客家事務局FB(https://www.facebook.com/tychakka/) 查詢。
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-04-23 | 點閱數: 438
一、 依據國立臺灣師範大學113年4月15日師大特教字第1131011042號函辦理。 二、 旨揭活動為介紹「正向行為溝通小幫手2.0」現有功能,幫助專業人員了解該軟體在實務應用上對於支持情緒行為需求和輔助溝通需求的益處;同時讓相關專業人員瞭解目前跨教育、社政及醫療相關支持情緒行為需求資源網絡及科技軟體扮演之角色。 三、 座談會日期為113年5月4日(星期六)上午8時30分至下午3時30分,相關資訊詳如附件;貴校出席人員請本權責核予公(差)假登記。 ... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-04-23 | 點閱數: 440
一、 依據桃園市政府教育局中華民國113年3月6日桃教特字第1130017277號函辦理。 二、 研習時間:113年5月8日(星期三)下午1:00至4:00。 三、 研習地點:員樹林國小啟思四樓演藝廳。 四、 研習主題:國小學生社交溝通能力的促進策略。 五、 研習講師:亞東醫院林亞嬋語言治療師。 六、 參加對象... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-04-23 | 點閱數: 382
一、 工作坊相關資訊如下: (一) 參與對象:高中以下各級學校之現職教師、客語教學支援工作人員、縣(市)本土語文輔導員及指導員。 (二) 場次資訊: 1、 中區場次:113年5月4日(星期六)上午9時至下午5時。 2、 北區場次:113年5月25日(星期六)上午9時至下午5時。 (三) 本案採線上報名,請欲參加... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-04-23 | 點閱數: 418
一、 依據「國民中小學開設本土語文課程應注意事項」及「高級中等以下學校及幼兒園閩南語師資培育及聘用辦法」,學校應由通過本土語言能力認證中高級(原住民族語為高級)以上教師或教學支援人員從事本土語文教學,且教育部國民及學前教育署已納入一般性補助款考核指標,倘貴校閩南語文課程尚有不合格教師授課者或預估113學年度尚無合格閩語師資,請務必派員參加,教育局將列入後續相關本土語文師資列管填報依據。 二、 研習摘述如下(詳如實施計畫): (一) 研習日期:113年7月8日(星期一)至同年月... 觀看完整文章
學務主任 - 教務處 | 2024-04-22 | 點閱數: 523
一、 依據本局113年4月15日桃教體字第11300334179號函辦理。 二、 旨案為鼓勵學校推展食農教育,建置校園體驗農園,提升師生食安及食育正確知能,運用本市各休閒農業區資源進 行農事體驗活動。 三、 本案活動辦理方式說明如下: (一) 申請時間:即日起至113年5月8日(星期三)下午4時止,郵戳為憑,逾期恕不受理申請。 (二) 本案經費申請需檢附資料包含以下... 觀看完整文章
學務主任 - 教務處 | 2024-04-22 | 點閱數: 415
一、 依據農業部林業及自然保育署南投分署113年4月11日投育字第1134340302號函辦理。 二、 奧萬大自然教育中心為提供專業且多樣之環境教育活動,訂於113年5月份辦理昆蟲生態專業研習,園區位於中海拔山區,區內原生林與人工林交錯,擁有豐富之昆蟲資源,藉由研習實際觀察昆蟲不為人知的生活史、生存行為,此活動為8月份「野生動物調查研習班」前導課程,適合想對昆蟲生態有進一步認識的學員。 三、 本次研習參加對象為各級學校教師,活動人數上限24人,請至「山林悠遊網」線上報名,詳情... 觀看完整文章
學務主任 - 教務處 | 2024-04-22 | 點閱數: 430
一、 依據本局113年4月15日桃教體字第1130034179號函辦理。 二、 旨案係為提高教師環境覺知與敏感度,發現環境問題,並透過環境教育參訪及研習,增進教師環境教育教學知能。 三、 本案研習資訊如下: (一) 辦理時間:113年5月27日(星期一)上午7時30分至下午4時。 (二) 辦理地點:鹿角坑生態保護區(陽明山國家公園)。倘若當日遇小雨,則備案改為菜公坑... 觀看完整文章
學務主任 - 教務處 | 2024-04-22 | 點閱數: 421
一、 依據農業部農村發展及水土保持署113年4月12日農保規字第1132655263號函辦理。 二、 旨揭說明會採線上方式進行,將採事先報名(網址:https://forms.gle/VMT529yyyLXTZzgh9),各場次報名截止日為課程前三日止,議程內容主要包含: (一) 第九屆酷學校徵選說明。 (二) 水土保持酷學校推動經驗分享: 1、 酷學校如何導入水保... 觀看完整文章
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