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本站消息
分月文章
文章列表
轉知「來迄桃園走透透 桃園數位走跑平台實證場域建置計畫」
活動
訓育組長
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學務處
| 2024-04-12 | 點閱數: 259
主旨: 為推廣本局「來迄桃園走透透 桃園數位走跑平台實證場域建置計畫」,敬請貴校協助公告周知活動資訊並轉知所屬踴躍參與,請查照。 說明: 一、 依據教育部體育署112年11月6日臺教體署產(三)字第1120045572號函辦理。 二、 旨案擇定本市20處公園及景點等場域為數位走跑示範點,設置科技互動感應裝置,整合運動APP設計活動頁面方便操作,並規劃運動激勵措施提高民眾參與意願,歡迎踴躍參與。 ...
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轉知「教育部國民及學前教育署113年度補助推動轉型正義教育課程及活動實施計畫」
活動
訓育組長
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學務處
| 2024-04-12 | 點閱數: 263
主旨: 轉知「教育部國民及學前教育署113年度補助推動轉型正義教育課程及活動實施計畫」申請期程延長一案,鼓勵貴校踴躍提出申請,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113年4月3日臺教國署學字第1135801322號函辦理。 二、 為擴大推動高級中等以下學校辦理轉型正義教育課程及活動成效,爰國教署延長旨案計畫申請期程。 三、 請欲申請...
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轉知「113年原住民族課程發展經驗分享工作坊-全民原教怎麼做?跨領域主題式統整教案分享」
公告
教學組長
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教務處
| 2024-04-12 | 點閱數: 227
一、 為落實「原住民族教育法」及「十二年國民基本教育課程綱要」相關規範,協助學校發展原住民族知識及文化融入課程及教學,分享交流實作經驗,故辦理旨揭計畫。 二、 活動資訊如下: (一) 活動時間:113年4月17日(星期三)下午1時30分至4時。 (二) 活動地點:屏東縣長榮百合國小視聽教室(屏東縣瑪家鄉和平路一段65號)。 (三) 活動內容及流程:詳參實施計畫。 ...
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轉知「十二年國民基本教育本土語文差異化教學論壇」
公告
教學組長
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教務處
| 2024-04-12 | 點閱數: 245
一、 活動相關資訊如下: (一) 日期:113年5月10日(星期五)。 (二) 地點:國立臺南大學府城校區誠正大樓401會議室(臺南市中西區樹林街二段33號)。 (三) 參加對象: 1、 教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導諮詢教師團隊語文領域本土語文組召集人、團員及助理。 2、 本市課程督學、本土語文輔導...
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桃園市113年度科學教室種子教師培訓研習
公告
教學組長
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教務處
| 2024-04-12 | 點閱數: 208
一、 目的: (一) 提昇科學教師師資,營造優質學習環境。 (二) 培育科學創意人才,增進學生科學素養。 二、 活動相關資訊如下: (一) 日期:113年04月21日(星期日)、113年5月5日(星期日) (二) 時間:自09:00至16:00 (三) 研...
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113學年度擔任職務安排結果公告
公告
教務主任
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教務處
| 2024-04-11 | 點閱數: 478
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送出
113年度3月份會計月報-主要報表
公告
會計主任
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會計室
| 2024-04-11 | 點閱數: 542
轉知桃園市113年度加強各校教職員及家長特教知能研習-走進孩子的情緒世界與提升專注力
公告
特教組長
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輔導室
| 2024-04-11 | 點閱數: 290
一、 依據桃園市政府教育局中華民國113年3月6日桃教特字第1130017277號函辦理。 二、 研習時間:113年5月1日(星期三)下午1:00至4:00。 三、 研習地點:元生國小四樓視聽教室。 四、 研習主題:走進孩子的情緒世界與提升專注力。 五、 研習講師:王意中心理師。 六、 參加對象:本市各公私立國...
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國家華語測驗推動工作委員會辦理「華語文能力測驗」113年5月正式考試一案,協請公告周知並鼓勵踴躍報考。
公告
教務處幹事
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教務處
| 2024-04-11 | 點閱數: 262
一、 報名時程:113年4月1日(星期一)至4月23日(星期二)止,報名截止日後,若有剩餘名額,將開放追加報名至4月26日(星期五)止。 二、 考試日期與項目: (一) 5月18日(星期六):聽讀測驗:電腦化適性測驗。 (二) 5月19日(星期日): ...
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為提升各機關人員使用客語溝通之意願與能力,客家事務局開設4班次客語認證線上研習班,請踴躍報名參加。
公告
教務處幹事
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教務處
| 2024-04-11 | 點閱數: 236
一、 依據113年度推廣客語研習實施計畫(附件1)辦理。 二、 客家事務局開設之客語研習班別包括「初級認證研習市府班-四縣腔」、「初級認證研習市府班-海陸腔」、「中級暨中高級認證研習市府班-四縣腔」及「中級暨中高級認證研習市府班-海陸腔」,詳細開班說明如下: (一) 研習對象:各機關學校(含區公所)業務相關人員皆可報 名。 (二) 研習時間及地點:詳見報名表(附件2)。 (...
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