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公告 輔導組長 - 輔導室 | 2024-11-20 | 點閱數： 92
說明： 一、 依據桃園市政府家庭教育中心113.04.22桃家教字第1130000970號函核定辦理。 二、 研習資訊： (一) 主題：家庭教育的內涵與重要性。 (二) 講師：霞雲國小羅幼蓮校長。 (三) 時間：113年11月20日(三)13:00~16:00。 ... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 人事室 | 2024-11-20 | 點閱數： 158
一、 依據本會章程第七條第七款「辦理會員之福利、服務及文康聯誼活動」辦理。 二、 本於服務會員及福利共享之原則持續辦理，本會僅代訂代收代繳，無從中賺取任何費用，請學校工會支會長轉告學校會員週知，並以學校支會為單位辦理登記。 三、 至本會網站http://www.teu.org.tw之「會員福利」→「優惠券團購」，相關團購詳細流程請參酌附件一；票券使用須知，請參酌附件二(兩頁)。 四、 優惠券填報完成，請支會長務必簽名後傳真回本會(03... 觀看完整文章
公告 教務主任 - 教務處 | 2024-11-20 | 點閱數： 146
主旨： 轉知教育部國民及學前教育署委請國立政治大學辦理「2024年實驗教育國際研討會」一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年11月14日臺教國署國字第1130135603號函。 二、 旨案活動相關訊息如下： (一) 主題：「牽阮的手」—實驗教育中的融合式教育。 (二) 時間：113年... 觀看完整文章
公告 教務主任 - 教務處 | 2024-11-20 | 點閱數： 123
  主旨： 檢送「桃園市國際教育多元系列活動」流程表1份，請公告周知鼓勵貴校師生及家長踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 為強化本市各校師生對國際教育之理解，並營造多元學習環境，促進本市師生跨文化溝通交流知能，爰辦理旨揭活動。 二、 旨揭活動辦理資訊如下： (一) 時間：113年11月23日（星期六）上午10時至12時30... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2024-11-19 | 點閱數： 148
說明: 依據本府都市發展局113年11月11日桃都國字第1130041423號函辦理。
公告 衛生組長 - 學務處 | 2024-11-19 | 點閱數： 136
說明：     一、    依據國立臺灣海洋大學113年11月12日海教中字第1130027935號函辦理。 二、    為促進綠能發展，因應全球能源轉型趨勢，該校開設「離岸風電基礎設計」線上課程，希望提升學員對離岸風電基礎知識的理解，協助推動環境永續與綠能教育。 三、    課程資訊： (一)    授課教師：國立臺灣大學郭安妮老師及國立臺灣海洋大學關百宸老師。 (二)    課程內容：課程涵蓋離岸風電基... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2024-11-19 | 點閱數： 124
說明： 一、 依據本市113學年度健康促進學校計畫－口腔保健議題中心學校實施計畫辦理。 二、 本案辦理目的係結合學生藝文專長，透過創意海報設計製作過程，增強學生對口腔保健議題的認知，建立正確維護口腔保健的觀念。 三、 本案相關訊息如下： (一) 組別：國小中年級組、國小高年級組、國中組。 (二) 參加學校： ... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2024-11-19 | 點閱數： 147
說明： 一、 依據本市113學年度視力保健師資增能研習實施計畫辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 時間：113年12月4日（星期三）下午13時30分至16時。 (二) 地點：大有國小視聽教室(一)（桃園市桃園區大有路220號)，停車位有限，請儘量搭乘大眾交通工具。 (三) 參加對象： ... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2024-11-19 | 點閱數： 104
說明： 一、 依據財團法人歐巴尼紀念基金會113年11月12日尼董字第1130873102號函辦理。 二、 該會成立宗旨在於協助政府辦理傳染病防治工作。鑒於山地 離島及偏遠地區資源較為不足，為保障居民健康，從小學習 傳染病防治知識，以培養正確的健康習慣極為重要，因此該會歷年來均針對國小學童舉辦各種類型的防疫競賽活動，期望學童經由參加競賽活動，寓教於樂而身體力行，深入習得防疫知能。 三、 113學年度該會針對國小二年級學... 觀看完整文章
公告 教務處幹事 - 教務處 | 2024-11-19 | 點閱數： 211
一、 依據: (一) 教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學學生學習扶助作業要點及注意事項。 (二) 113學年度桃園市辦理學習扶助整體行政推動計畫。 二、 目的: (一) 提升擔任學習扶助師資之專業知能，確保教學品質。 (二) 提供研習人員專業知能認證管道，建立未來投入學習扶助之人力資源 網路。 ... 觀看完整文章
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