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公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-10-07 | 點閱數： 225
一、 依據桃園市政府教育局113年5月24日桃教特字第1130046725號函辦理。 二、 研習訊息如下： (一)研習講題：特殊需求孩子的分類帽與輔導。 (二)研習講師：姜筱華老師。 (三)研習時間：113年10月2日(星期三)，下午13:30~16:30(四)研習地點：龍安國小5F視聽教室。 ... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-10-07 | 點閱數： 206
一、 依據桃園市政府教育局113年5月30日桃教特字第1130051198號函辦理。 二、 研習時間：113年10月16日(三)13:00至16:00。 三、 研習地點：本校2樓圖書室。 四、 研習講師：王意中心理師。 五、 研習主題：走進孩子的情緒世界-提升孩子的內在學習力、專注力與自我控制力。 六、 研習對... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-10-07 | 點閱數： 216
一、 依據中華民國智障者體育運動協會函113年9月26日智體協津字第1130000514號辦理。 二、 本案倘有疑問，請逕洽中華民國智障者體育運動協會聯絡人李欣樺，電話：02-25989571。
公告 生教組長 - 學務處 | 2024-10-07 | 點閱數： 275
  標語 十次車禍九次快,請勿超速行駛。 交通部與桃園市政府關心您! 酒駕零容忍,酒後不開車。 交通部與桃園市政府關心您! 騎車戴帽勿蛇行,路上安全你最行。 交通部與桃園市政府關心您! 騎車不鑽縫,遠離大型車。 交通部與桃園市政府關心您! 行走行穿線,危險不越線。 交通部與桃園市政府關心您! 遵守號誌,綠燈秒數夠再過。 交通部及桃園市政府關心您! 車輛慢看停,行人安全行。 交通部及桃園市政府關心您! 路口降車速,道路少事故。 交通部及桃園市政府關心您! 騎車不藥駕,精神充足再出行。 交通部及桃園市政府關心您! 75 歲以上長者,每 3 年重... 觀看完整文章
公告 生教組長 - 學務處 | 2024-10-07 | 點閱數： 304
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公告 生教組長 - 學務處 | 2024-10-07 | 點閱數： 274
一、 依據教育部113年9月25日臺教資(六)字第1132703761號函辦理。 二、 為激發教師對防災數位教育創新教學，並推廣本計畫之數位教材，進而強化教學廣度及深度，提高整體防災教學發展量能。 三、 旨揭教案徵選以5大學習階段做為分組，參與對象為現任職於公私立國民小學、國民中學、高級中等學校之教師（含代理、代課教師），以及修讀教育學程之學生或實習生，皆可參與本次徵選。 四、 徵選教案主題須與「地質災害」（指自然或人為... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-10-07 | 點閱數： 272
一、 依據臺北市立啟聰學校113年9月23日北聰教字第1133008347號函辦理。 二、 旨揭競賽辦理時程與地點如下： (一) 分區初賽：113年10月24日（星期四)於臺北市立啟聰學校、臺中市立啟聰學校、國立臺南大學附屬啟聰學校舉行。 (二) 全國決賽：113年12月18日及113年12月19日（星期三、四）於劍潭青年活動中心舉行。 (三) 餘詳如實施計畫。 ... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2024-10-07 | 點閱數： 298
說明： 一、 依據教育部113年9月30日臺教資(六)字第1130098983號函辦理。 二、 依據動物福利白皮書「策略三：建構寵物之動物福利標準、深化飼主與業者管理」項目，本指南係為提供飼主正確飼養哺乳類寵物之指導，業公開發布於農業部動物保護資訊網(首頁/我想了解專區/同伴動物，網址：https://gov.tw/cNY）。 三、 農業部亦與人事行政總處公務人力發展學院合作錄製「常見小型哺乳類寵物Q&A-讓獸... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2024-10-07 | 點閱數： 296
說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館113年9月29日資圖閱字第1130004230 號函辦理。 二、 旨揭活動由該館與「臺灣動物與人學會」合辦，自113年8月起至114年6月止，就「以動物為食」主題邀請相關領域專家與教育者，與讀者共同參與、討論、激盪多元火花，為自己、家人及大眾未來可能遭遇的生活問題預想因應；系列講座主題包括SDGs、食農、科普等相關內容，採實體講座及線上同步直播方式進行，並搭配線上及實體書展，每場介紹1-3本書籍。 ... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2024-10-07 | 點閱數： 273
說明： 一、 依據本市「113學年度健康促進學校－參訪交流增能活動實施計畫」辦理。 二、 本案期透過健康促進學校參訪交流增能活動，提升各級學校承辦人員健康促進專業知能與共識；經由跨縣市之校際參訪與研討交流活動，增進本市學校執行健康促進之動機與能力；同時交換健康促進工作策略與實施心得，達到增能之效果，建立跨縣市合作與分享之機制。 三、 旨揭活動辦理情形如下： (一) ... 觀看完整文章
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