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活動 訓育組長 - 學務處 | 2025-11-18 | 點閱數: 26
一、 依據本局114年5月13日桃教小字第1140043380號函、114年7月22日桃教小字第11400676311號函(計達)及桃園市立迴龍國民中小學(以下簡稱迴龍國中小學)114年7月14日迴中小學字第1140005940號函辦理。 二、 旨揭計畫摘述如下(詳如實施計畫): (一) 評選內容: 1、 紀錄片組: (1) 以「心三美運動」主題-問安、感謝、做好事... 觀看完整文章
活動 訓育組長 - 學務處 | 2025-11-18 | 點閱數: 30
一、 為提升學生國際視野與英語實作能力,本校AI金融科技中心與新加坡WINNING English Academy合作,於115年寒假辦理「2026 WINNING English 新加坡冬令營」,課程結合英語+金融素養及英語+STEAM專案設計,並融入跨文化交流與智慧城市探索,內容充實多元。 二、 營隊分為兩大主題,時間及內容如下: (一) 未來領導力-金融理財營:115年1月25日至2月3日,透過英語學習金融素養與領導力,參訪新加坡金融管理局(MAS)、國立大學(NUS)... 觀看完整文章
活動 訓育組長 - 學務處 | 2025-11-18 | 點閱數: 25
一、 依行政院秘書長114年11月7日院臺正字第1145023036A號函辦理,並檢附原函影本(含附件)1份。 二、 行政院以「歷史記憶與民主深化」為主題舉辦旨揭研討會,邀請西班牙、德國、韓國、立陶宛、波蘭及捷克等國學者與機關(構)代表,期透過跨國交流,深化民主社會對歷史正義之理解與實踐,相關資訊摘要如下: (一) 時間:114年12月9日(星期二)下午1時30分至5時20分,以及同年月10日(星期三)上午9時30分至下午4時50分,共計2日。 ... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2025-11-18 | 點閱數: 24
一、 依據本府114年11月14日府衛疾字第1140326132號函辦理。 二、 依疾管署監測資料,截至114年(下同)11月10日全國累計253例登革熱病例,其中本市本土病例為7例,境外病例為33例,感染國家以東南亞國家為主。 三、 為強化本市校園孳生源管理作業,本府衛生局推廣「登革熱巡檢APP」,請貴校(園)配合宣導並試行使用,以利後續全面評估,目前採行之「校園登革熱孳生源清除月報表單」填報機制既已運作穩定,試行期間仍以既有月報表單為主要作業依據,登革熱巡檢APP請貴校(... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2025-11-18 | 點閱數: 23
一、 依據國立中央大學114年11月13日中大永長字第1144400115號函辦理。 二、 活動資訊如下: (一) 報名方式:採線上報名方式,敬請填寫資料並上傳完整作品。報名網址:https://reurl.cc/OmvjRD。 (二) 報名期限:即日起至115年4月30日止。 (三) 得獎公告:預計於115年6月底前公布。 ... 觀看完整文章
公告 護理師 - 學務處 | 2025-11-18 | 點閱數: 20
  說明:   一、 第九屆台灣醫療科技展由全台醫療體系共同籌劃推動,將於12月4日至12月7日假台北南港展覽館一館盛大舉行。本展旨在打造一個讓國人了解醫療科技最新進展與醫學教育的學習場域,以提升全民醫療與健康知能,並啟發年輕世代對生命科學與醫學科技的興趣。 二、展區內容多元豐富,設計兼具教育性與互動性,期能啟發學子對醫學、健康與科技之興趣與知識: (一) 醫療最新科技展示:從醫療機器人、AI醫療、基因醫學到細胞治療等領域的最新應用,9大主題讓學生建立完整的醫療科技知識地圖。 (二) 醫療互動體驗:包含臺大醫院、成大醫院、三軍總醫院... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2025-11-18 | 點閱數: 18
一、 依據教育部國民及學前教育署114年11月13日臺教國署學字第1140114392號函辦理。 二、 請貴校依案內計畫分工措施,加強學生防範一氧化碳中毒及居家(賃居)住所自我安全檢視等教育宣導作為,俾利維護學生安全。
公告 訓育組長 - 學務處 | 2025-11-17 | 點閱數: 76
如果明天11/18早上下雨,改線上升旗 https://meet.google.com/rfq-dxgs-wvi  
公告 衛生組長 - 學務處 | 2025-11-15 | 點閱數: 28
一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學114年11月11日附教字第1140013811號函辦理。 二、 依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推動中心(北區)工作計畫辦理。 三、 本案導入En-ROADS全球氣候模擬工具,協助教師在素養導向教學中運用系統思考與角色扮演,探索國際減碳策略,理解氣候變遷成因與未來可能。由具專業背景講師帶領,教師體驗互動模擬,深化對氣候議題認識與教學應用。 四、 研習日期及地點:... 觀看完整文章
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