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公告 衛生組長 - 學務處 | 2024-12-05 | 點閱數： 284
說明： 一、 依據中國青年救國團直屬臺灣省南投縣團務指導委員會113年12月3日青投活字字第1130000309號函辦理。 二、 為倡導教育人員戶外教學研習並提供進修管道，活潑教學氣氛，該會特規劃旨案活動，以增進教師專業知能與生態環境認識。 三、 研習活動已向「社會教育機構或法人辦理高級中等以下學校及幼兒園教師進修認可小組及審查小組」申請核定。 四、 活動相關資訊... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2024-12-05 | 點閱數： 278
說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年12月2日臺教國署學字第1130143992號函辦理。 二、 依疾管署疫情監測資料顯示，近期腸病毒疫情處流行期且持續上升，113年第47週(11月17日至11月23日)全國腸病毒門急診就診計26,077人次，較前一週(22,720人次)上升14.8%，為近10年同期最高，就診人次仍以0-4歲幼兒為主，占比為46%，惟5-9歲及10-14歲占比已增加至38%及10%，且快速上升，顯示幼兒園、國小、國中等校園腸病毒群聚風險大幅增加... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 學務處 | 2024-12-05 | 點閱數： 278
說明： 一、 依據衛生福利部疾病管制署113年12月2日疾管疫字第1131200336號函辦理。 二、 113年第47週(下稱本週)校園監測資料顯示，腸病毒及紅眼症平均罹病率較前三週平均值上升，趨勢詳如附件；請持續留意校園疫情變化及加強學童個人衛生習慣。 三、 該署同時監測全國門急診就診趨勢及社區病原體等資料，腸病毒疫情呈上升趨勢，其中5-14歲近期就診人次占比增加；近四週實驗室監測顯示社區中腸病毒以克沙奇A16型為多... 觀看完整文章
活動 訓育組長 - 學務處 | 2024-12-05 | 點閱數： 301
主旨： 檢陳桃園市學校員生消費合作社聯合社辦理「第十屆桃園市合作教育盃書法比賽」一案，敬邀各校踴躍報名，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據(113)桃學聯字第010號辦理。 二、 第十屆桃園市合作教育盃書法比賽，活動獎品獎金豐富以及教育局獎狀，歡迎貴校鼓勵熱愛書法的學生踴躍報名參加。 三、 活動內容:請詳閱附件比賽實施計畫。 ... 觀看完整文章
活動 訓育組長 - 學務處 | 2024-12-05 | 點閱數： 283
主旨： 檢送本館113年12月4日至114年3月17日「新說小百科」展覽banner及展覽手冊電子檔各1份，敬請協助發布於所屬網站宣傳並鼓勵教師利用展覽手冊教學，請查照並申謝忱。  
公告 學務主任 - 學務處 | 2024-12-05 | 點閱數： 810
詳如附檔
活動 訓育組長 - 學務處 | 2024-12-05 | 點閱數： 295
主旨： 函請 貴校協助本會發布【文化任意門—以湯會友，一起來聊「浴」：羅 馬x北投公共浴場】線上講座訊息轉發至校內各班與相關社團，請惠允 同意。 說明： 一、 本次文化任意門系列講座以「浴場文化」為主題，邀請北投文史工作者楊燁、旅義文化工作者楊馥如，開箱最具代表的羅馬及北投公共浴場。從浴場設施、泡湯文化、溫泉守護神以及飲食特色等，進行東西方文化異同對比，以增進多元文化價值觀與國際視野。 二、 活動辦法與報名資格 ... 觀看完整文章
活動 訓育組長 - 學務處 | 2024-12-05 | 點閱數： 277
主旨： 函轉桃園市童軍會辦理113年童軍高級暨專科急救進程考驗暨基本救命術(BLS)研習一案，請鼓勵所屬踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市童軍會113年11月28日113桃童理字第113071號函辦理。 二、 本案活動說明如下： (一) 活動時間：113月12月21日(星期六)。 (二) 活動地... 觀看完整文章
公告 生教組長 - 學務處 | 2024-12-04 | 點閱數： 264
  標語 酒後搭 TAXI,安全又 EASY 。 交通部與桃園市政府關心您! 疲勞駕駛易失誤,養足精神再上路。 交通部與桃園市政府關心您! 交通法則要知曉,無照違法不可靠。 交通部與桃園市政府關心您! 與大車保持距離,安全與你零距離。 交通部與桃園市政府關心您! 頭上有一帽,安全來報到。 交通部與桃園市政府關心您! 行走不低頭,眼觀八方,迎向陽光。 交通部及桃園市政府關心您! 人過馬路口,斑馬線內走。 交通部及桃園市政府關心您! 微型電動二輪車,請掛牌再上路。 交通部及桃園市政府關心您! 衫褲穿乎金,成為路上的焦點。 交通部及桃園市政府關心您... 觀看完整文章
公告 生教組長 - 學務處 | 2024-12-04 | 點閱數： 366
一、 依據國民教育法、強迫入學條例及本局113年11月20日第121130113839號准簽辦理。 二、 導師於學生請假時宜主動瞭解學生請假原因、平日應掌握學生家庭狀況及請假頻率，必要時應及時通報學校行政單位，以利提供必要輔導、關懷，以維護學生就學權益。  
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