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1130108校務會議手冊
公告
文書組長
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總務處
| 2025-01-07 | 點閱數: 213
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1140106夕會資料
公告
文書組長
-
總務處
| 2025-01-07 | 點閱數: 254
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送出
轉知「全民英檢」學童版-「小學英檢」(GEPT Kids)
公告
教學組長
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教務處
| 2025-01-07 | 點閱數: 180
一、 測驗分「口試」及「筆試」(聽力、閱讀、寫作);「口試」可選擇採一對一面談,或以電腦錄音方式進行,測驗題型活潑多元。 (一) 測驗日期:5月4日 (日) (二) 測驗地點:臺北、桃園、臺中、臺南、高雄 (三) 報名網址:
https://bit.ly/3PdQ7h6
(四) 測驗項目:可同時報「筆試」及「口試」或選考單項 ...
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檢送「2025台北青管定期音樂會系列I《諸神的盛宴》」海報1份,敬請協助轉知轄屬學校、校內師生並鼓勵踴躍參與,至紉公誼,請查照。
活動
訓育組長
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學務處
| 2025-01-06 | 點閱數: 140
主旨: 檢送「2025台北青管定期音樂會系列I《諸神的盛宴》」海報1份,敬請協助轉知轄屬學校、校內師生並鼓勵踴躍參與,至紉公誼,請查照。 說明: 一、 2025台北青管定期音樂會系列I,精選描寫東西方如日本、北歐與希臘眾神明的音樂,由國家交響樂團法國號助理首席黃任賢老師,指揮台北青年管樂團二團演出。 二、 旨揭音樂會相關訊息如下: (一) 演出時間:114年1月1...
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有關「2025台灣燈會在桃園-平鎮區燈會」共創燈組燈籠彩繪活動,敬邀貴單位踴躍報名參與,請查照。
活動
訓育組長
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學務處
| 2025-01-06 | 點閱數: 246
主旨: 有關「2025台灣燈會在桃園-平鎮區燈會」共創燈組燈籠彩繪活動,敬邀貴單位踴躍報名參與,請查照。 說明: 一、 「2025台灣燈會」將於114年2月12日至2月23日於本市舉辦,為展現各區不同在地特色,本區燈會規劃於1895乙未保台紀念公園辦理,燈會包含光雕演出、幸福光廊、藝術共創燈組燈籠彩繪、情人節主題音樂會、市集及表演等內容。 二、 旨揭活動為邀請本區在地團體共同創作彩繪燈組,並將成品於燈會期間佈置展覽,相...
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檢送113年第52週「定點學校傳染病監視週報」,請查照。
公告
衛生組長
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學務處
| 2025-01-06 | 點閱數: 128
說明: 一、 依據衛生福利部疾病管制署114年1月3日疾管疫字第1131200369號函辦理。 二、 113年第52週(下稱本週)校園監測資料顯示,發燒及紅眼症平均罹病率較前三週平均值上升,趨勢詳如附件;請持續留意校園疫情變化及加強學童個人衛生習慣。 三、 該署同時監測全國門急診就診趨勢及社區病原體等資料,監測結果如下: (一) 類流感:疫情呈上升趨勢,進入流行期...
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函轉法務部與「柴語錄」合製反詐騙宣導教材
公告
生教組長
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學務處
| 2025-01-06 | 點閱數: 135
一、 依據臺灣桃園地方檢察署113年12月31日桃檢秀護字第11319000970號函辦理。 二、 為落實「新世代打擊詐欺策略行動綱領2.0」宣導教育面向,請貴校配合協助進行相關宣導事項。 三、 相關宣導教材網址如下: (一) 廢柴與防詐小天使的任務—破解投資詐騙(完整版)(網址:
https://reurl.cc/nqN4X2)。
(二) 廢柴與防詐小天使的任務—破...
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有關本府社會局函轉遠傳電信股份有限公司提供志工專屬「2025新春加碼1688元遠傳幣活動」優惠資訊,請轉知轄下志工群組與志工人員卓參,請查照。
公告
生教組長
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學務處
| 2025-01-06 | 點閱數: 136
如附件
轉知小公視3-8歲節目《妖果動一動》相關訊息
公告
教學組長
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教務處
| 2025-01-06 | 點閱數: 173
一、 《妖果動一動》節目與教學資源簡介 (一) 《妖果動一動》為小公視《妖果小學》2025年全新製作節目,是專為台灣3-8歲孩子精心打造20首兒歌,由可愛的妖果角色人偶天團擔綱演出,搭配肢體律動與創意舞蹈,集結20首MV影音教育資源同步上架,以提供多元學習體驗,方便家長或教師都能免費下載運用。 (二) 影音教學資源介紹 1、 20首MV歌曲主題多元,啟發孩子學習力:內容涵蓋四大主題:色彩系列、生活習慣、台灣節慶、水果冰淇...
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轉知114年度「運用Cool English網站資源‧融入英語課程教學」教案徵稿比賽
公告
教學組長
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教務處
| 2025-01-06 | 點閱數: 158
一、 教案徵稿比賽相關說明如下: (一) 徵稿對象:全國公私立國中小教師,包含代理及代課教師,分為國中組及國小組進行評選。 (二) 收件時間:114年1月22日(星期三)至114年4月7日(星期一)下午6時止,以表單傳送日期時間為憑。 (三) 評選方式:由承辦單位聘請相關領域之專家學者組成評審團,進行教案作品審查。 (四) 獎勵方式:參賽類別依照參賽對象服務學校分為...
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