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公告 教務處幹事 - 教務處 | 2025-04-23 | 點閱數: 50
一、 旨揭報名日期為114年4月7日至6月9日,第一梯次認證日期為9月6日(星期六),第二梯次認證日期為9月14日(星期日);報名方式請搜尋「114年度客語能力基礎級暨初級認證」(https://hakkaexam.hakka.gov.tw/hakka/index.php)。 二、 本局訂定客語認證相關獎勵措施,獎勵措施項目如下: (一) 桃園市政府114年度補助團體報考客語能力認證實施計畫: 1、 10人以上組隊報考,... 觀看完整文章
公告 教務主任 - 教務處 | 2025-04-22 | 點閱數: 49
主旨: 函轉國立臺北教育大學辦理「第十三屆師資培育國際學術研討會」徵稿活動一案,請查照。 說明: 一、 依據國立臺北教育大學114年4月11日北教大課傳字第1140420038號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下: (一) 本次研討會主題為「面對不確定未來的師資培育韌性」,相關徵稿主題如下: 1、 師資培育政策... 觀看完整文章
公告 教務主任 - 教務處 | 2025-04-22 | 點閱數: 52
主旨: 有關本市國際教育中心夥伴學校(觀音高中)辦理「桃園市113學年度國際教育跨校社群第二次在地特色工作坊」一案,請鼓勵貴校教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據觀音高中114年4月14日觀高教字第1140004200號函及本市112暨113年補助實施國際教育總體工作計畫辦理。 二、 為促進國際教育資源共享、鼓勵教師跨校合作開發具有創意且實用的國際教育課程或活動設計,爰規劃邀請本市高國中小學校曾獲獎教案之優秀... 觀看完整文章
公告 教務主任 - 教務處 | 2025-04-22 | 點閱數: 53
主旨: 有關本校辦理「113學年度桃園市實驗基地學校計畫」教師共備社群研習之通知,詳如說明,請查 照。 說明: 一、 依據「113學年度桃園市實驗基地學校計畫」辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下: (一)參加對象:本計畫參與學校教師。 (二)本場研習主題、講師、時間、地點與活動編碼如下: ... 觀看完整文章
公告 教務主任 - 教務處 | 2025-04-22 | 點閱數: 49
主旨: 轉知客家委員會委託國立臺灣師範大學辦理「客語結合十二年國教校訂課程113學年下學期區域策略聯盟公開觀議課」,請鼓勵貴校教師報名參加,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學114年4月14日師大進字第1141010042號函辦理。 二、 下學期公開觀議課辦理訊息如下: (一) 高中職場次:國立苗栗高級中學,114年5月2日上午9時至下午2時30分。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-04-21 | 點閱數: 75
一、 研習摘述如下(詳如調整後實施計畫): (一) 異動後研習日期:114年7月1日(星期二)至同年7月4日(星期五)及同年7月7日(一),共計5日,研習時數計30小時。 (二) 研習方式:實體研習。 (三) 研習地點:桃園市西門國民小學視聽教室。 (四) 參加對象:本市各高國中小學現職教師以能實際擔任教學者,由學校遴派1名正式教師參與研習,並依報名順序至 100名... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-04-17 | 點閱數: 61
一、 為因應「2030雙語國家」政策,提升國小、國中至高中各階段雙語教師授課之專業知能與教學成效,增進授課技巧及信心,並激發雙語教學的熱情與專業能力,爰邀請新加坡資深雙語教師Dr. Marie Yeo及Dr. Roby Marlina,辦理旨揭專題講座。 二、 研習相關資訊如下: (一) 講師:新加坡資深國際雙語教師Dr. Marie Yeo及Dr. Roby Marlina。 (二) 主題: ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-04-17 | 點閱數: 72
一、 研習相關資訊摘要如下: (一) 研習主題~數學教具大觀園。 (二) 講師:新北市三多國小許志文退休老師。 (三) 參加對象:本市公私立各國民小學教師。 (四) 研習時間:114年5月3日星期六上午9:00~~下午4:00,共6小時。 (五) 地點:大園區五權國小至真樓二樓會議室。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-04-17 | 點閱數: 73
一、 講座講座採線上視訊會議辦理,實施計畫如附件,相關資訊如下: (一) 辦理主題與日期: 1、 【生活科技評量轉個彎:創意設計與評量實例】:114年5月7日(星期三)下午1時30分至3時30分。 2、 【從自然科會考試題看課室評量】:114年6月17日(星期二)下午1時30分至3時30分。 (二) 參加對象:全國國民中小學教師、師資培育生及其他教學人員,均可報名。... 觀看完整文章
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