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2025-11-03
公告
各位老師好,如果明天早上下雨，改線上升旗
(訓育組長 / 61 / 學務處)
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| 2025-10-31 公告 「桃園市114學年度加強各校教職員及家長特教知能研習」-班上若有情緒障礙、過動和泛自閉症孩子，老師該怎麼辦？ (特教組長 / 53 / 輔導室) |
| 2025-10-31 公告 「桃園市114年度加強各校教職人員及家長特教知能研習」-教室裡的情緒行為輔導 (特教組長 / 53 / 輔導室) |
| 2025-10-31 公告 「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習」-情緒障礙學生之爆發性行為處遇與危機處理 (特教組長 / 56 / 輔導室) |
| 2025-10-31 公告 「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教 知能研習」-情緒行為個案的輔導策略實務 (特教組長 / 48 / 輔導室) |
| 2025-10-31 公告 轉知國立清華大學特殊教育中心辦理「114年度學習評量調整-從CRPD與UDL談學習評量調整」研習 (特教組長 / 47 / 輔導室) |
| 2025-10-31 公告 114年度「建構特殊教育行政系統之融合教育支援網站-有愛無礙網站計畫」成果發表暨推廣研習會 (特教組長 / 39 / 輔導室) |
| 2025-10-31 公告 「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習」-用生命影響生命的教育 (特教組長 / 39 / 輔導室) |
| 2025-10-31 公告 特殊教育學生應納入學校三級輔導機制 (輔導組長 / 49 / 輔導室) |
| 2025-10-31 公告 本市「114年度教師諮商輔導支持服務」新增合作諮商所一案 (輔導組長 / 42 / 輔導室) |
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