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文章列表
本府衛生局辦理「數位平衡心生活-別讓手機滑走生活」宣傳海報1份
公告
輔導組長
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輔導室
| 2026-10-05 | 點閱數: 15
請協助宣傳,並鼓勵學生及家長踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據本府衛生局(以下稱衛生局)115年9月23日桃衛心字第1150089606號函辦理。 二、 為提升民眾對健康網路使用及網路成癮防治之認知,增進家長、青少年及社區民眾辨識網路成癮高風險徵兆與心理健康問題之能力,衛生局特規劃辦理「數位平衡心生活-別讓手機滑走生活」跨域對談活動。 三、 旨揭活動資訊如下: ...
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國立臺北教育大學心理諮商暨健康促進研究中心舉辦專業培訓工作坊
公告
輔導組長
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輔導室
| 2026-10-05 | 點閱數: 16
敬請協助轉知校內教師,請查照。 說明: 一、 工作坊名稱:「藝起聊心:創造性藝術治療於兒童青少年的應用」。 二、 工作坊時間:115年10月31日-11月1日,9:00-16:00。 三、 報名連結:
https://reurl.cc/k9vaQ9
四、 工作坊簡介:本課程將以視覺藝術媒材為主,結合塗鴉、繪畫、拼貼創作...
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「115學年度生命教育議題融入公開授課暨進階種子工作坊(一)」一案
公告
輔導組長
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輔導室
| 2026-10-01 | 點閱數: 34
請貴校轉知所屬教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據國立羅東高級中學115年9月17日羅中輔字第1150007833號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下: (一) 日期:115年10月13日(星期二)上午8時50分至下午4時。 (二) 地點:新北市中和區復興國民小學-2樓活動中心。 ...
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「情支中心個案支援之專業服務流程與督導機制建立及情緒行為問題預防知能之建立與推廣計畫」
公告
輔導組長
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輔導室
| 2026-10-01 | 點閱數: 39
說明: 一、 依據桃園市政府教育局115年9月4日桃較特字第1150081473號函及國立臺灣師範大學115年8月26日師大特字第1151023826號函辦理。 二、 旨揭研習委託本市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心辦理,本案為教育部委託辦理(部定選修性質)之研習,經鈞局同意補充說明公假事宜。 三、 旨揭研習相關訊息: (一) 第一場次:115年9月12日(...
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為增進兒童及青少年心理健康相關知能,本會最新推出「預防網路霸凌傷害」電子宣導海報兩款
公告
輔導組長
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輔導室
| 2026-10-01 | 點閱數: 39
敬請 貴校協助張貼及推廣,以提升學童網路霸凌辨識及求助方式,實體海報將另行寄送,如蒙惠允,不勝感激。 說明: 一、 董氏基金會心理衛生中心致力於憂鬱症防治和心理健康促進工作已超過35年,近年,科技發展帶來人際溝通的便利,社群使用的普及,網路霸凌事件也層出不窮,兒童與青少年的身心健康亦受影響。本會自民國110年起推動預防網路霸凌傷害相關工作,包含教材文宣編製、講座辦理、教育活動推廣和媒體倡議宣導…等,期讓兒童、青少年及社會大眾了解網路霸凌對心理健康的影響性,進而預防網路霸凌的傷害。 ...
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財團法人現代婦女教育基金會特於近期舉辦「2026守護幸福分享愛」募款活動
公告
輔導組長
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輔導室
| 2026-10-01 | 點閱數: 35
敬邀 貴單位轉知內部或公告周知,支持本會受暴家庭扶助計畫,請 查照。 說明: 一、 本活動業經主管機關衛生福利部核可在案,勸募字號:衛部救字第1151361184號。勸募所得將運用於「受暴家庭扶助計畫」,提供受暴家庭與孩童安全協助、危難救助、身心療癒、關係輔導、家暴預防教育等服務。 二、 在台灣,3分鐘就有一人遭受家暴。家暴帶來的創傷,不易被察覺也遠比我們想的嚴重。現代婦女基金會已成立39年,每年協助超過7,000個受暴家庭與...
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本局委請中平國小辦理本市115年度下半年「關懷目睹家暴兒童少年研習」
公告
輔導組長
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輔導室
| 2026-10-01 | 點閱數: 35
請貴校鼓勵教師踴躍參加,並請准予公(差)假出席,請查照。 說明: 一、 依據本局115年9月1日桃教學字第1150082389號函續辦。 二、 為增進本市各級學校教職人員對目睹家庭暴力兒童少年有基礎認識及概念,理解目睹家庭暴力對兒童少年身心發展及行為之影響,並加強教育人員對目睹家庭暴力評估知能,以提供兒少更積極之協助,爰規劃辦理旨揭研習。 三、 旨揭研習資訊如下: ...
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「教育部推動圖書館結合家庭教育試辦計畫第4季活動-親子共讀講座」
公告
輔導組長
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輔導室
| 2026-09-29 | 點閱數: 45
敬請貴校協助轉知並鼓勵教師踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依教育部114年12月10日臺教社(二)字第1140128385A號函辦理。 二、 為推動教育向下扎根,本研習以「故事魔毯」為主題,剖析故事對孩子認知、情感與專注力的影響,並揭開「敘述技巧」的奧秘,分享如何運用聲音表情、情境堆疊與互動提問。 三、 研習課程相關資訊如下: ...
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【2026台灣遊戲治療學會年會暨「廿一蛻變,玩心無界:從安頓神經到共創連結的多元實踐」學術研討會】論文徵稿,投稿截止日期延長至115年10月12日(一)
公告
輔導組長
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輔導室
| 2026-09-29 | 點閱數: 39
敬請貴單位協助公告並轉知相關人員踴躍投稿,請查照。 說明: 一、 本會訂於115年11月8日(日)於國立暨南國際大學教育學院舉辦「2026台灣遊戲治療學會年會暨『廿一蛻變,玩心無界:從安頓神經到共創連結的多元實踐』學術研討會」,邀請遊戲治療、心理諮商、教育及相關助人專業工作者共同交流。 二、 本次年會論文徵稿之發表形式包含口頭發...
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請持續推動校園心理健康輔導相關措施,強化對校園學生自我傷害高風險族群之覺察與篩選,並落實高關懷個案之追蹤輔導工作,以積極維護學生心理健康與安全
公告
輔導組長
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輔導室
| 2026-09-23 | 點閱數: 65
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署115年9月14日臺教國署學字第1155801002A號函及「校園學生自我傷害三級預防工作計畫」辦理。 二、 請貴校依據「高級中等以下學校校園學生自我傷害防治工作建議」(本局115年2月13日桃教學字第1150013840號函諒達),據以檢視及完善相關規劃,並依下列事項辦理: (一) 加強學校人員對自我傷害高危險學生之辨識與關懷,即時提供協助與輔導;另於假期期間亦應對於高關懷學生...
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