:::

文章列表

活動 訓育組長 - 學務處 | 2024-02-16 | 點閱數： 324
主旨： 發明展買一送一，TIPPA獨家優惠，敬邀 貴校師生參加「IWIS國際華沙發明展」，免費參賽「美國創新發明展」。 說明： 一、 台灣發明商品促進協會(TIPPA)，深耕台灣發明30載，集結專業團隊及掌控全球脈動，擅長整合跨國資源，有效提升參展效益。 二、 TIPPA獨家優惠，報名「IWIS國際華沙發明展」，可免費參加「美國創新發明展」，敬邀 貴校師生參賽，請惠予公告並鼓勵相關人員踴躍參加。 ... 觀看完整文章
活動 訓育組長 - 學務處 | 2024-02-16 | 點閱數： 321
說明： 一、 依據國立臺灣海洋大學（以下簡稱海大）113年2月6日海洋教育字第1130002491號函辦理。 二、 旨揭工作坊報名資訊如下： (一) 各場次時間、戶外專項與授課講師詳如附件。 (二) 參與對象：凡對戶外風險管理能力與實作技術有興趣之教師與學生均可參加。 (三) 線上報名連結如下： ... 觀看完整文章
活動 訓育組長 - 學務處 | 2024-02-16 | 點閱數： 353
說明： 一、 依據原住民族委員會113年2月2日原民教字第1130004773號函辦理。 二、 旨案補助計畫鼓勵教師與學生透過參加「 113學年度全國師 生鄉土歌謠比賽」(以下稱該競賽)，傳唱原住民族歌謠進而 學習、傳承傳統歌謠之目的。 三、 補助對象：補助參加該競賽原住民族語系類之學校 。 四、 補助項目及標準：(初賽及決賽皆分為訓練費及競賽費2類) ... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-02-15 | 點閱數： 473
一、 依據身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法、特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法、桃園市高級中等以下學校資賦優異學生縮短修業年限實施要點暨實施方式辦理。 二、 依前開規定，學校辦理資賦優異學生縮短修業年限之方式，計有學科成就測驗通過後免修該學科(學習領域)課程、部分學科(學習領域)加速、全部學科(學習領域)同時加速、部分學科(學習領域)跳級以及全部學科(學習領域)跳級等5類。 三、 學校辦理資優學生縮短修業年限工作摘錄如下： ... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-02-15 | 點閱數： 367
一、 依據國立臺灣圖書館113年1月19日圖推字第11301000212號函及教育部國民及學前教育署113年1月26日臺教國署幼字第1130010965號函辦理。 二、 檢附原函供參，本案附件可至桃園市特殊教育資源網(https://special.tyc.edu.tw/)-特教業務單位-特殊教育科-表件下載區下載。
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-02-15 | 點閱數： 389
一、 教育部為推動並提升全民學習閩南語興趣，以具趣味性、活潑性及生活化為目標，規劃辦理旨揭活動。擇選「工作細胞特別上映版—強『菌』來襲！人體腸道大騷動！」一劇於臺灣南、中、東部各辦理1場成果播映會。期待透過多元且不同於教科書的學習素材，讓民眾體認到「母語學習」從來都是與生活交融在一起，也期盼能就此鼓勵更多的家庭一起進行母語親子共遊、共玩及共學的新體驗。 二、 對閩南語有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員（支援教師）、學生，以及其他有意學習本土語言相關知識者踴躍報名。 三、 ... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 人事室 | 2024-02-15 | 點閱數： 496
一、 依行政院人事行政總處（以下簡稱人事總處）113年2月2日總處給字第1134000254號書函辦理，並檢附原書函及附件影本各1份。 二、 旨揭保險經人事總處公開徵選，由凱基人壽保險股份有限公司（以下簡稱凱基人壽，即原中國人壽保險股份有限公司，113年1月1日公司更名為凱基人壽）獲選承作，辦理期間自112年4月1日0時起至114年3月31日24時止，為期2年。其中第1年度保險期間將於113年3月31日屆期，為維護在保者之保險權益，請轉知所屬同仁上開屆期訊息。 三、 本保險相... 觀看完整文章
公告 註冊組長 - 教務處 | 2024-02-15 | 點閱數： 505
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-02-15 | 點閱數： 410
一、 為鼓勵教師使用「課設學院」設計S2素養課程方案，並透過徵選活動，分享及觀摩彼此的優良課程方案，爰委請國立清華大學辦理旨揭計畫。 二、 徵選活動相關資訊內容如下： (一) 徵稿對象：使用「課設學院」進行S2課程設計的全國各級學校教師、師資生。 (二) 徵稿時間：即日起至113年4月30日（星期二）止。 (三) 徵稿連結： ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-02-15 | 點閱數： 434
一、 活動係鼓勵現場教師發展素養導向課室評量工具，並理解其理念。本次主題為「探究實作」，期能客觀評估學生的探究實作能力，以展現學生的多元表現及學習成果。投稿期間為113年2月29日至4月30日，評量工具設計選拔實施辦法請參閱附件1。 二、 為使教師了解旨揭活動之內容及報名程序，特召開說明會(說明會議程及相關資訊如附件2)，相關資訊如下： (一) 辦理時間：113年2月29日（星期四）下午1時40分至4時。 (二) 辦理方... 觀看完整文章
:::

重要宣導事項


明日閱讀聊書


課程計劃


南勢數位深耕


:::

回上方浮動按鈕

回頂端