:::

文章列表

公告 教學組長 - 教務處 | 2024-08-02 | 點閱數: 267
一、 研習資訊及報名方式如下: (一) 研習日期與地點:詳實體研習課程場次表;倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」臉書粉絲專頁公告為主。 (二) 研習對象: 1、 法定研習對象以原住民重點學校或原住民教育班之所有專任教師、專職原住民族語老師、教學支援工作人員及聘任6個月以上之代理代課教師、鐘點教師為主。 2、 鼓勵全國高中以下各級學校所屬教師參... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-08-02 | 點閱數: 284
一、 活動資訊如下: (一) 研習時間:113年9月28日(星期六)上午9時起至下午5時止,計1日。 (二) 研習地點:桃園市立桃園高級中等學校(地址:桃園市桃園區成功路三段38號)。 (三) 參加對象:全國國中小現職教師及師資生皆歡迎報名參加,錄取原則依據實施計畫辦理。 二、 報名方式:一律採線上報名,相關研習資訊請上「夢的N次方」網站(網址:https://bi... 觀看完整文章
公告 教務處幹事 - 教務處 | 2024-07-31 | 點閱數: 228
一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)113年7月26日臺教國署原字第1130083559B號函辦理。 二、 本次開設原住民族語認證加強班課程資訊,說明如下: (一) 辦理方式: 1、 日期:113年9月14日(星期六)、9月21日(星期六)。 2、 課程時間:每日上午9:00至下午4:20,共計2日,12小時。 ... 觀看完整文章
公告 教務處幹事 - 教務處 | 2024-07-31 | 點閱數: 349
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113年7月11日臺教國署國字第1135502391號函辦理。 二、 旨案計畫重點摘錄如下: (一) 實施對象:本局轄屬公,私立國民小學及國民中學(含高級中等學校國中部或國小部)、編制內現職教師(含3個月以上代理教師,以下稱教師)。 (二) 本計畫補助認證考試報名費場次如下(預估期程見補助計畫): 1、 教育部113... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-07-30 | 點閱數: 246
一、 為促使各界善用辭典資源,協助教師研發語文教學教案,國家教育研究院特於113年8月2日、8月9日及8月16日辦理旨揭活動。 二、 線上報名網址請詳閱活動計畫或國家教育研究院官網最新消息(https://reurl.cc/p3QeXa )之公告,活動報名期限為即日起至各場次前一日17時截止(如報名人數踴躍即提前截止)。
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-07-30 | 點閱數: 277
一、 因應十二年國教課綱實施,為鼓勵教師增進其教學領域涉及原住民族知識,引導其開設原住民族教育相關課程、研發相關教材,爰辦理旨揭工作坊,以實踐全民原教之精神。 二、 活動資訊: (一) 參加對象: 1、 各縣市國中小正式教師。 2、 各縣市國中小代理教師。 3、 對原住民族議題有興趣之實習老師。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-07-23 | 點閱數: 285
一、 依據教育部國民及學前教育署113年7月22日臺教國署原字第1135702288號函辦理。 二、 因應十二年國教課綱實施,為鼓勵教師增進其教學領域涉及原住民族知識,引導其開設原住民族教育相關課程、研發相關教材,爰辦理旨揭講座,以實踐全民原教之精神。 三、 活動資訊摘述如下(餘詳如實施計畫): (一) 參加對象: 1、 高級中等以下學校教師。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-07-23 | 點閱數: 275
一、 比賽相關訊息(請詳參計畫內容)摘錄如下: (一) 報名對象:本市國小(三至六年級)、國中及高中職學生。 (二) 報名日期:113年9月2日(星期一)起至113年10月4日(星期五)截止。 (三) 比賽日期及地點:113年10月27日(星期日)上午10時至11時假中壢區啟英高中舉辦。 二、 本案屬推薦報名者得享免報名費,本校推薦名額數為10人,有意願者請由導師推... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-07-23 | 點閱數: 243
一、 教育部為強化全國語文競賽評判人員對情境式演說、讀者劇場競賽的掌握,提升評判工作品質,委請國立政治大學辦理情境式演說評判、讀者劇場人才培訓。 二、 培訓相關資訊如下: (一) 對象:符合以下資格者,歡迎踴躍報名,錄取名單將由主辦單位及承辦單位,依競賽需求遴選後正式公布。 1、 曾任全國語文競賽情境式演說、讀者劇場競賽評判。 2、 各直轄市、縣(市)推薦情境式演說... 觀看完整文章
:::

重要宣導事項


明日閱讀聊書


課程計劃


南勢數位深耕


:::

回上方浮動按鈕