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公告 特教組長 - 輔導室 | 2026-07-07 | 點閱數: 49
一、 依據臺北市立大學115年6月23日北市大師培字第1156019309號函辦理。 二、 旨案學分班相關訊息摘要說明如下(詳如簡章): (一) 招生人數:招收1班,共計50名,招生人數如不足15人臺北市立大學保留開班權利。 (二) 報考資格:臺北市立大學師資培育及職涯發展中心依據各縣市政府薦送之教師名單,依序通知教師檢送相關資料報名,並於本校師資培育及職涯發展中心網站公告最後確認參加教師名單。如尚有餘額,則由臺北市立大... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2026-07-07 | 點閱數: 48
請協助轉知並鼓勵踴躍報名,請查照。 說明: 一、 依據本府衛生局115年6月26日桃衛心字第1150058464號函及亞洲大學115年6月25日亞洲網癮(防)字第1150010216號函辦理。 二、 旨揭活動透過辦理青少年住宿營隊及3場親子工作坊,協助青少年於無網路環境中體驗歸屬感,並學習健康上網與提升對3C產品之自我控制能力,另同時協助家長習得正向親子溝通技巧,以增進親子關係。 ... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2026-07-07 | 點閱數: 9
一、 依據桃園市立桃園特殊教育學校115年6月25日桃特學字第1150005328號函辦理。 二、 為提升特殊教育相關人員對適應運動與運動輔具之專業知能,並促進身心障礙學生多元運動參與機會,桃園市立桃園特殊教育學校特辦理旨揭研習。研習相關資訊如下: (一) 時間:115年7月24日(星期五)下午1時至4時30分。 (二) 地點:桃園特殊教育學校一樓視聽中心。 (三) ... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2026-07-06 | 點閱數: 18
一、 依據教育部國民及學前教育署115年6月26日臺教國署學字第1150055215A號及衛生福利部115年6月9日衛部心字第1151761784號函辦理。 二、 旨揭資料已公告於衛生福利部網站(https://www.mohw.gov.tw)「衛生福利部各單位及附屬機關/心理健康司/精神疾病防治/獎勵補助相關業務」項下,請自行下載參閱。
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2026-07-06 | 點閱數: 45
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署115年6月25日臺教國署學字第1150057547號函辦理。 二、 教育部自112年起訂定每年4月20日為「性別平等教育日」,並配合行政院「性別暴力防治國家行動計畫(114-116年)」,116年性別平等教育日推動主題訂為「從認識到支持:建構多元性別友善校園」,旨在延續前一年度推動基礎,將主題深化著重強化校園支持與保護機制,營造尊重差異、包容共融之學習環境,落實平等對待之教育精神,積極保障每一位學生之受教權益。 ... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2026-07-03 | 點閱數: 13
一、 依據教育部國民及學前教育署115年6月23日臺教國署原字第1150047462號函辦理。 二、 培訓時間:115年7月6日至7月10日、7月13日每日上午9時至下午4時,以及7月17日下午1時至4時考試。 三、 培訓地點:國立臺南大學視障教育與重建中心(啟明苑)。 四、 報名請填寫表單:https://forms.gle/fEsyT2FRgjdsfZcR6。 五、 ... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2026-07-03 | 點閱數: 14
一、 依據本局115年4月21日桃教特字第1150034982號函及115年5月4日桃教特字第1150038855號函辦理。 二、 旨揭活動報名名額、日期及開辦學校聯絡方式詳如附件,亦持續更新至雲端表單供檢視,倘欲報名請洽詢尚有報名名額學校之承辦教師。 三、 參加對象:經本市經鑑輔會鑑定通過安置於本市國民小學之115學年度小學一年級身心障礙新生,開辦學校之學生優先參加,倘有餘額則開放他校報名。 四、 檢附本案資訊彙整表1... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2026-07-03 | 點閱數: 8
一、 依據教育部115年6月26日臺教授國字第1155702097A號函辦理。 二、 如貴校有符合簡章規定資格欲報名之教師,得填具報名相關表件後逕送教育部身心障礙學生鑑定中心(國立彰化特殊教育學校,地址:511彰化縣社頭鄉中山路一段306號)。 三、 本案如有疑問得洽詢教育部王藝儒小姐(聯絡電話:04-37061213)。 四、 檢附教育部來函及「115學年度教育部身心障礙學生鑑定中心專業工作人員第2次遴選簡章」各1份。
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2026-07-03 | 點閱數: 45
並辦理教師研習,敬邀貴校教師踴躍參與,請查照。 說明: 一、 本會長期服務燒傷及顏面損傷者,協助其生理、心理及社會功能重建,自2010年起提倡「臉部平權」,期能增進社會大眾對顏損者處境認識,以及對外貌不同者之尊重與同理,共同營造平等、友善與共融之社會環境。 二、 為推廣臉部平權,本會推出《美感偵探—解構外貌評價的真相》國小教案,透過課程引導學生理解外貌多樣性,反思審美標準對自我與他人的影響,建立自我接納、多元審美與尊重差異的能... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2026-07-03 | 點閱數: 46
請鼓勵貴校教師踴躍參與,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署115年6月24日臺教國署學字第1150056181號函辦理。 二、 研習資訊: (一) 南區場次 1、 日期:115年7月7日(星期二)。 2、 地點:高雄市立三民高級家商-圖書館會議室... 觀看完整文章
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