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輔導室
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幸福國中辦理 114年度上半年區域職業試探與體驗示範中心體驗課程活動
公告
輔導組長
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輔導室
| 2025-02-13 | 點閱數: 71
說明: 一、 依據114年度國民中學區域職業試探與體驗示範中心續辦計畫書辦理。 二、 本校設立「區域職業試探與體驗示範中心」,提供國小高年級學生進行「醫護群」及「化工群」職業試探與體驗,落實技職教育向下扎根,幫助國小學生對職業的認識,並增加接觸真實工作的機會,建立正確的職業價值觀。 三、 檢送114年度上半年課程簡章(內含報名事項) 四、 報名日期及時間:114年...
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「113年度桃園市未滿20歲懷孕服務及後續追蹤輔導方案-後續擴充」之嬰幼兒照顧相關課程
公告
輔導組長
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輔導室
| 2025-02-13 | 點閱數: 64
說明: 一、 依據本府社會局114年2月11日桃社兒字第11400108281號函辦理。 二、 旨揭課程係為使主要照顧者對親子遊戲概念及方式有更多元的認識,提升親子間有意義陪伴時間,並透過親子共讀觀念與技巧,增加嬰幼兒認知及語言發展能力。 三、 請貴校協助轉知旨揭課程訊息,並鼓勵服務個案踴躍報名參加,如有相關問題請洽本案承辦人謝社工,電話:(03)4226558分機27。
函轉衛生福利部「家庭暴力被害人權益保障事項」懶人包1份
公告
輔導組長
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輔導室
| 2025-02-11 | 點閱數: 86
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114年2月8日臺教國署學字第1140012619號函辦理。 二、 依家庭暴力防治法第56條規定略以,直轄市、縣(市)主管機關應製作家庭暴力被害人權益、救濟及服務之書面資料,供被害人取閱,並提供醫療機構及警察機關使用;醫事人員執行業務時,知悉其病人為家庭暴力被害人時,應將前開資料交付病人。為使家庭暴力被害人瞭解相關保護服務內容,衛生福利部製作實務上被害人常見疑問懶人包,請轉知相關人員於受理家庭暴力事件通報時,請提供旨揭懶人包予被害人並...
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檢送中央及地方政府「少年自立生活適應協助業務」跨單位之網絡聯繫窗口一覽表1份
公告
輔導組長
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輔導室
| 2025-02-11 | 點閱數: 47
說明: 一、 依據本府社會局114年2月8日桃社兒字第1140010581號函暨教育部國民及學前教育署114年2月8日臺教國署學字第1140012171號函辦理。 二、 衛生福利部為建立旨揭業務跨單位協調整合機制,俾助無法返家少年得到全面性協助與照顧措施,爰每半年更新網絡窗口資訊,以利業務聯繫運用。
轉知「114年跨年級教學計畫公開觀議課暨課例研討會」實施計畫
公告
特教組長
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輔導室
| 2025-02-11 | 點閱數: 59
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年1月23日臺教國署國字第1140008186號函辦理。 二、 國教署為提升參與跨年級/混齡教學之實務工作者、教師或教學研究人員相關專業知能,爰委請國立臺灣師範大學、臺北市立大學及國立屏東大學辦理「113-114年國民中小學實施跨年級教學之專業知能培育與行政支持系統建立計畫」案及旨揭公開觀議課暨課例研討會,相關資訊摘要如下: (一) 研習日期:114年3月21日(星期五)上午10時20分至下午3時20分。 ...
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周大觀文教基金會辦理「周大觀抗癌圓夢助學金頒發辦法及推薦表」一案
公告
輔導組長
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輔導室
| 2025-02-11 | 點閱數: 53
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114年2月4日臺教國署原字第1140010271號函(隨函檢附)辦理。 二、 旨揭助學金相關辦法,請逕洽該基金會張副秘書長芝瑄,聯繫電話02-29178770分機12,或該基金會網站(
http://www.ta.org.tw)洽詢。
三、 檢附旨案原函及助學金相關辦法各1份。
轉知「桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心 113學年度第2學期電話諮詢服務實施計畫」
公告
特教組長
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輔導室
| 2025-02-08 | 點閱數: 84
一、 依據桃園市高級中等以下學校特殊教育學生情緒及行為問題 專業支援團隊實施計畫辦理。 二、 旨案計畫為透過電話諮詢服務,提供本市學校團隊或家長對特殊教育學生之情緒行為問題之了解與因應策略,以協助學生在校適應。 三、 本案諮詢資訊摘要如下: (一) 服務對象:本市各教育階段特殊教育學生之教師、家長及相關人員。 (二) 服務時間:114年2月11日至114年6月27日...
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轉知龍岡國民中學(本市特殊教育學生情緒及行為問 題支持資源中心)辦理113學年度第2學期特殊教育教師增能研習「行為功能介入方案(進階)工作坊」計畫一案
公告
特教組長
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輔導室
| 2025-02-08 | 點閱數: 49
一、 依據龍岡國中114年1月20日岡國情支字第1140000498號函辦 理。 二、 有鑑於特殊需求學生情緒行為輔導的介入策略,如增強、削 弱、檢核表與正向氛圍營造等,在實際運用相關策略輔導學 生時,仍可能感到困難或挫折;爰本局特委請中心辦理本研 習,並聘請情緒行為功能介入專長之專家學者,透過講授知 能搭配實作演練,並以教師所遇個案為例,練習觀察紀錄、 找出問題行為的功能類型,使前事、行為教導及後果策略得 對症下藥,提升輔導策略執行之效能。 三、 本案研習資訊如下: ...
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函轉社團法人台灣大心社會福利協會辦理「兒少領航員輔導支持資源中心」【目睹兒少專業分級教育訓練】教職員簡章
公告
輔導組長
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輔導室
| 2025-02-05 | 點閱數: 67
說明: 一、 依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心114年1月20日桃家防字第11400013151號函辦理。 二、 為增進本市教育單位及其他兒少輔導相關網絡單位對目睹家暴兒少之專業知能並深化目睹家暴兒少直接服務內涵,本府家庭暴力暨性侵害防治中心委託社團法人台灣大心社會福利協會辦理目睹兒少相關服務處遇及教育訓練,該協會針對教育網絡單位規劃於114年3月至10月辦理旨揭訓練課程。 三、 旨揭訓練課程內容說明如下,相關資訊詳如...
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函轉教育部國民及學前教育署辦理「114年度國民小學生涯發展教育課程模組工作坊」實施計畫
公告
輔導組長
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輔導室
| 2025-02-05 | 點閱數: 43
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年1月23日臺教國署國字第1145500315號函辦理。 二、 為協助國民小學教師更加掌握生涯發展教育相關專業知能,進而引導學生進行生涯規劃,國教署刻正發展旨揭課程模組(草案),並設計跨領域教學教案及相關教學資源,另為蒐集現場教師相關建議以完備本課程模組之內容,爰分北、中、南3區辦理旨揭工作坊,請貴校轉知教師踴躍報名參加旨揭工作坊並本權責核予公差(假)出席。。 三...
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