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文章列表
一、
分享會將邀請特優殊榮獲獎教師分享作品內容，並邀請張武昌教授(十二年國教英語文領綱研修小組召集人)與獲獎教師對談，由「學科導向雙語評量組」與「英語素養命題組」特優殊榮的獲獎教師分享；前者為鼓勵國內以英語授課（CLIL、EMI或其他英語授課模式）教師探索如何以兼顧創意與實效的方式設計學習評量活動，後者為協助英語教師落實素養導向的課堂評量。
二、
本分享會將使用Google Meet平臺以線上方式進行，名額有限，即日起開放報名。議程以及報名請至：https://www.tfaforms.com/5086081。
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一、
活動於112年10月19日至11月2日受理報名，12月16日（星期六）在國圖館1樓簡報室舉行競賽暨頒獎典禮，詳情及活動簡章請至國圖館網站（https://www.ntl.edu.tw）最新消息處下載或聯絡國圖館參考特藏組吳先生，電話：（02）2926-6888分機4229、電子信箱：ngootiui@mail.ntl.edu.tw。
二、
有關漢詩吟唱競賽提示與示範影音，請參考網址：https：//http://www.ntl.edu.tw/sys.content.asp?mp=1&CuItem=74414。
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一、
輔導員教學研究學習社群暨跨校社群工作坊，本案由國教輔導團藝術領域所帶領之跨校社群工作坊，本學期本團音樂組研究發展3大學習主題：myViewBoard科技融入、雙語音樂及達克羅士音樂教學法，結合108課綱及素養統整能力，教學主軸為「科技雙語藝遊樂」，突破舊有傳統教學，融入科技、雙語、肢體、閱讀等多元教學元素，激發學生與老師間全新互動模式。首先透過myViewBoard數位科技融入音樂教學應用，導入遊戲式互動教學，開啟創新教學模式；接著，符應2030雙語政策，分享音樂學科教學之雙語音樂課程模式兼顧生活英語應用，實作Dalcroze音樂律動教學。最後，跨域統整藝術及閱讀教育，以自選繪本... 觀看完整文章
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