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公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-03-01 | 點閱數： 239
一、 依據桃園市政府教育局113年3月13日桃教特字第1130017277號函辦理。 二、 研習時間：113年3月13日（星期三）下午13:00至16:00。 三、 研習地點：菓林國小1樓視聽教室。 四、 研習主題：情緒障礙行為學生的處遇-問題行為的正向支持處理策略。 五、 研習講師：孟瑛如教授。 六、 參與對... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-03-01 | 點閱數： 270
一、 依據衛生福利部社會及家庭署113年2月22日社家障字第1130760351號函辦理。 二、 為落實身心障礙者權利公約（CRPD）精神，衛生福利部社會及家庭署製作4支宣導短片，期增進社會大眾認識歧視以達到消除針對身心障礙者的歧視、瞭解視覺障礙者引導方式及導盲犬相關知能。 三、 旨揭宣導短片資訊如下（預計託播期間為113年3月15日至1128日）：「《多元尊重的視角》認識歧視的類型-教學動畫預告（30秒）」、「《多元尊重的視角》辨別障礙者常遭遇到的歧視-人物專訪（... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-02-23 | 點閱數： 311
一、 依據國立高雄師範大學113年2月19日高師大特教字第1131001287號函辦理。 二、 旨揭研討會相關訊息如下： (一) 研討會日期：113年4月13日（星期六）。 (二) 研討會地點：國立高雄師範大學行政大樓十樓國際會議廳；九樓0908教室、六樓第三、五會議室（高雄市苓雅區和平一路116號） (三) 徵稿資訊：即日起至113年3月3日止，徵稿規定請詳閱：h... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-02-22 | 點閱數： 269
一、 依據桃園市國中特殊教育資源中心實施計畫及桃園市高級中等以下學校特殊教育學生情緒及行為問題專業支援團隊實施計畫及本局112年9月25日桃教特字第1120095692號函辦理。 二、 旨案計畫為透過電話諮詢服務，提供本市學校團隊或家長對特殊教育學生之情緒行為問題之了解與因應策略，以協助學生在校適應。 三、 本案諮詢資訊摘要如下： (一) 服務對象：本市各教育階段特殊教育學生之教師、家長及相關人員。 ... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-02-22 | 點閱數： 348
一、 依據桃園市桃園區東門國民小學113年2月17日東門小特字第1130001278號函辦理。 二、 旨揭計畫資訊摘要如下(詳如實施計畫書)： (一) 參加對象：每場次錄取20名，預計辦理兩場次，合計40名，錄取順位如下。 １、 本市具國民小學教育階段資賦優異類合格教師證書之資優班正式合格教師優先錄取，並擇一場次參加。 ２、 本市具國民小學教育階段特殊教育類合格教師... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-02-21 | 點閱數： 230
一、 依據本府113年2月15日府社障字第1130035133號函辦理。 二、 旨揭指引將適時滾動修正，請貴校協助宣導，旨揭手冊電子檔亦可至監察院國家人權委員會網站（https://nhrc.cy.gov.tw/cp.aspx?n=9889）下載最新版本。 三、 檢附來文及附件各1份。
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-02-19 | 點閱數： 267
一、 依據特殊教育法辦理。 二、 研習時間：113年2月21日(星期三)下午13：00至16：00。 三、 研習地點：中壢國小二樓大會議室。 四、 研習主題：用生命影響生命的教育。 五、 研習講師：蔡昭偉先生(蔡傑爸)。 六、 參與對象：本市國民中小學教職員、特教助理員及家長，共計約60名(本校教職員工優先錄取... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-02-19 | 點閱數： 282
一、 依據本局112年12月18日桃教特字第1120126765號函暨「桃園市112 學年度身心障礙資賦優異教育方案撰寫工作坊暨宣導研習實施計畫」辦理。 二、 旨揭工作坊更正辦理時間及地點如下： (一) 撰寫工作坊二 １、 時間：113/3/9(六)上午9：00~12：30。 ２、 地點：武陵高中科教館4樓資優教室。 ... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-02-19 | 點閱數： 232
一、 依據桃園市立武陵高級中等學校113年2月6日武高優字第1130001243號函辦理。 二、 旨揭研習相關訊息摘要如下(詳如實施計畫)： (一) 參加對象： １、 編制內高中教師。 ２、 高國中小編制內對本主題有興趣教師，自由報名參加。 (二) 辦理時間：請詳參實施計畫。 ... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-02-15 | 點閱數： 327
一、 依據身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法、特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法、桃園市高級中等以下學校資賦優異學生縮短修業年限實施要點暨實施方式辦理。 二、 依前開規定，學校辦理資賦優異學生縮短修業年限之方式，計有學科成就測驗通過後免修該學科(學習領域)課程、部分學科(學習領域)加速、全部學科(學習領域)同時加速、部分學科(學習領域)跳級以及全部學科(學習領域)跳級等5類。 三、 學校辦理資優學生縮短修業年限工作摘錄如下： ... 觀看完整文章
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