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轉知「論證與建模-進階工作坊」
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教務處
| 2024-03-27 | 點閱數: 227
一、 相關資訊,臚列如下: (一) 以探究生活現象為主題,尋找影響的變因與可探究的問題,根據研究假設提出實驗設計,蒐集與分析數據,提出論證與建立理論模型,分享並發表研究的初步發現或結論。 (二) 場次一: 1、 時間:113年4月30日(星期二)下午1時30分至5時10分。 2、 地點:新北市立新北高級中學。 (三) ...
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「速戰數決遊戲學習平台」推廣工作坊
公告
教學組長
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教務處
| 2024-03-27 | 點閱數: 243
一、 相關資訊臚列如下: (一) 辦理時間:113年3月27日(星期三)下午1時至5時。 (二) 報名方式:採線上表單報名
https://forms.gle/p8tDs57YwhxnPDnt5
。 (三) 本活動採用線上Google Meet線上研習,將於研習前2日寄會議連結至報名填寫之電子信箱。 (四) 參加對象:全國教師,完成研習者,始核發4小時研習時數。 ...
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科學教育新趨勢-面對2030的新型態評量與教學工作坊
公告
教學組長
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教務處
| 2024-03-27 | 點閱數: 225
一、 相關資訊如下: (一) 協助教師掌握國際教育趨勢,提升科學素養教學能力,與時俱進強化教師教學知能,進而提升學生科學素養與學習表現,培養學生的探究與問題解決能力。 (二) 研習時間:113年4月30日(星期二)下午1時至5時40分。 (三) 研習地點:臺北市立成功高級中學。 (四) 報名方式: 1、 報名時...
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第一屆跨越盃全國國小數學競賽
公告
教學組長
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教務處
| 2024-03-27 | 點閱數: 304
一、 參賽組別(1)國小1〜2年級、(2) 國小3〜4年級、(3) 國小5〜6年級 二、 報名日期: 即日起~2024年8月25日(日) 三、 競賽日期:113年9月15日(日)上午10:00。 四、 比賽方式:線上競賽 五、 報名網址:
https://foreyouth.com/mathcompetitionregistration/
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提升國民中小學女學生科學學習興趣-跨領域教案線上研討會
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教學組長
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教務處
| 2024-03-27 | 點閱數: 251
一、 相關資訊臚列如下: (一) 辦理時間: 1、 國中場:113年4月3日(星期三)下午3時30分至5時30分。 2、 國小場:113年4月3日(星期三)下午1時至3時。 (二) 活動詳細說明與報名網址: 1、 國中場:
https://forms.gle/tZSnq728zGcLpgQk9 。
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華人資訊語文競技與創意設計大賞─2024年第五屆桃園市專業英文聽寫與詞彙能力大賽(桃園市菁英盃)
公告
教學組長
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教務處
| 2024-03-26 | 點閱數: 263
一、 基於行政院雙語教育政策及教育部「十二年國民基本教育課 程綱要總綱」(第22頁)對技術型高中相關規範,「校訂科目宜酌予規劃各群科專業英語文之開設」以建立特色課程或跨領域合作教學等需求。 二、 依據教育部105年11月9日台教技(四)字第1050157461號函指出,各技專校院「應以強化學生專業英語能力為首要目標,以協助學生提升就業競爭力」,並配合教育部高教深耕計畫與推動產業需求之專業英語文課程改革政策,落實各校院教師專業英語文創新教學能力。 三、 本大賽宗旨為強化師生一般...
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語文領域英語文素養導向之數位教學工作坊
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教學組長
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教務處
| 2024-03-26 | 點閱數: 271
一、 日期:113.04.10.(三) 13:30-16:30 二、 地點:桃園市桃園區建德國民小學4樓會議室。 三、 研習主題:今天,我想來點...國小英語素養導向教學 四、 講師團隊:詹椒青主任、洪子涵老師、許芝瑜主任 五、 研習代碼:E00131-240300005 六、 研習課表及相關資訊詳見附件。
轉知「112-2社會領域探究與實作教師增能研習-歷史學探究-探究與實作如何促進歷史思維的開展」
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教學組長
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教務處
| 2024-03-22 | 點閱數: 223
一、 相關資訊如下: (一) 講題:「探究與實作」如何促進「歷史思維」的開展。本場研習邀請學者周樑楷教授談「高中歷史師生們的大衛像和沈思者:「探究與實作」怎樣促進「歷史思維的開展」」。從近代西方自然科學認知學習取向說明「史學的現代性」是什麼?「歷史是什麼」?怎樣有助於「歷史思維的開展」。 (二) 時間:113年4月13日(星期六)下午1時30分至4時40分。 (三) 地點:國立彰化女子高級中學。 ...
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轉知「第24屆維他露文化獎全國閩南語答喙鼓比賽」
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教學組長
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教務處
| 2024-03-22 | 點閱數: 263
一、 比賽活動內容摘要如下: (一) 參加對象:公私立國民中小學學生。 (二) 比賽組別:分為「國小學生組」及「國中學生組」。 (三) 比賽形式:以答喙鼓比賽形式,透過2人搭配演出,以「 多元文化.美好社會」為表現主軸,參賽題目依主軸自訂。 (四) 報名方式:即日起至113年4月15日(星期一)前,將報名表函寄或傳真至活動執行單位:超然形象策略有限公司(地址:407...
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轉知「Hugging Face於教育初階應用概述-生成式AI共創SQ3R國語課程」
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教學組長
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教務處
| 2024-03-22 | 點閱數: 244
一、 活動內容欲結合ChatGPT生成式AI技術與閱讀策略SQ3R,分享創新的學習活動,希冀提升學生的學習動機與成效。 二、 活動資訊摘錄如下: (一) 日期與時間:113年3月25日(星期一)19時至21時。 (二) 實施對象:全國高級中等以下學校教師(含:校長、主任與組長)。 (三) 辦理地點:
https://ncu-edu.webex.com/meet/ncu
...
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