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公告 教學組長 - 教務處 | 2024-12-03 | 點閱數： 217
一、 為推動書法藝術、培訓種子教師及對書法賞析與課程設計之知能，爰辦理此研習。 二、 研習資訊摘要如下：　　 (一)研習講師：書法名家黃崑林老師 　 (二)研習時間：113年12月11日星期三13點30分至15點30分　　(三)研習地點：中山國小勤學樓自然教室五 (四)研習內容：春聯書寫、拓碑小卡片(如附件) (五)參加對象：本市有興趣之教師30人。 三、 該校僅提供機車位，老師請自備書法用具。
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-12-02 | 點閱數： 337
一、 為提升全國中小學及高級中學學生的英語口說與寫作能力，教育部「高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫」推出「SDGs 飛英大使年度排行榜積分賽」，邀請學生成為「飛英大使」。此遊戲式教材結合SDGs主題影片與互動任務，幫助學生提升聽力、口說及寫作能力，並鼓勵學生持續運用該平台素材強化英語學習動機。 二、 參賽對象為全國公私立中小學、高級中學(含普高、技高、綜合型高中)學生。 三、 報名期間即日起至113年12月31日（星期二）中午12時止，比賽採先報名後作答制，請參賽者確實... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-12-02 | 點閱數： 1083
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-11-28 | 點閱數： 274
一、 講座時間：113年12月18日（星期三）下午2時至6時30分。 二、 講座名稱：英語教育的多元實踐：教學‧科技‧評量。 三、 講座形式：免費線上講座。 四、 講座內容摘要：獲財團法人語言訓練測驗中心2023年度「語言教學實踐與研究補助計畫」一般研究案補助共計三位英語教育研究者，三項研究主題觸及科技運用、寫作教學、檔案評量、跨語言實踐及CLIL教師語言評量專業識能等議題，均為語言教育界普遍關注的課題。為促進語言教學研... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-11-27 | 點閱數： 279
一、 研習資訊如下： (一) 研習對象：本次活動主要以各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。 (二) 名額：每組(國小中年級組、國小高年級組、國中組)人數以32人為上限，並視報名情況調整。 (三) 研習地點及時間： １、 國立臺中教育大學(403臺中市西區民生路140號)。 ２、 113年... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-11-23 | 點閱數： 260
一、 日期：113年11月27日（三） 二、 時間：13:30-16:30 三、 地點：義興國小多功能教室B 四、 研習報名網址： (一) 線上: 義興國小活動編號E00059-241000003， 會議室連結：https://meet.google.com/cyi-joqu-odd ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-11-23 | 點閱數： 252
一、 為提升教師增能機會，國小領域教學圈以全市國小分區辦 理研習，以1年3區輪辦之方式，使教師能夠就近參與增能課程。並由國教輔導團帶領學員以探索實作工作坊之模式提升教師在生活課程授課之能力。 二、 工作坊辦理資訊（詳如實施計畫）： (一) 日期及時間： 113年12月6日(星期五)下午1時30分至4時30分。 (二) 辦理地點：桃園市楓樹國民小學(地址：333桃園市龜山區光峰路277號）。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-11-23 | 點閱數： 237
一、 《古典魔力客—音樂的時光之旅》節目簡介小公視延續經典IP《古典魔力客》，全新製作古典音樂節目《古典魔力客—音樂的時光之旅》，已於10月24日開始播出。全新一季節目由音樂YouTuber江老師，與化身貓咪的17世紀樂評人「魔力客」展開音樂的時光之旅，邀請3-8年級的音樂老師帶領學生一起探索古典音樂的奇幻旅程；歡迎教師透過公視兒少教育資源網使用「無廣告」影音進行教學活動。 二、 《古典魔力客—音樂的時光之旅》教學資源重點說明 (一) 無廣告影音，提供教學使用 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-11-21 | 點閱數： 267
一、 本次會議改採用Google meet辦理，會議連結：https://meet.google.com/eei-krcp-aso 。請與會人員依下列名稱格式進入會議室：服務單位-職稱-中文姓名。 二、 檢來文影本及修正後實施計畫各1份，倘有相關疑義請逕洽英檢系統客服，電話(02)2363-3801、(02)2363-3803；電子信箱testmyenglish@nt nueng.tw。
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-11-21 | 點閱數： 219
一、 宣導十二年國教生活課程領綱內容及精神、分享素養導向教學案例並帶領教師們進行實務操作、共備並產出課程，教師返校後將共備課程於課堂中實施， 提升教師素養導向課程設計能力。 二、 辦理單位 (一) 指導單位：教育部國民及學前教育署 (二) 主辦單位：桃園市政府教育局 (三) 承辦單位：桃園市桃園區同安國民小學 (四) ... 觀看完整文章
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