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公告 輔導組長 - 輔導室 | 2024-11-28 | 點閱數： 152
說明： 一、 為鼓勵推展家庭教育相關人員增進辦理家人關係與家庭功能之各種教育活動及服務之能力，並取得家庭教育專業人員證照，爰與國立空中大學桃園中心合作，由該大學開設「家庭教育學分學程」。 二、 旨案課程說明如下： (一) 參與人員：有意取得家庭教育專業人員證照或對家庭教育課程有興趣者。 (二) 修課方式：每科目安排6次課程，其中4次以視訊形式辦理，作業、期中、期末... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2024-11-28 | 點閱數： 150
說明： 一、 依據本市113學年度性教育(含愛滋病防治)研習計畫實施計畫辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 時間：113年12月20日(星期五)上午8時50分至下午4時。 (二) 地點：本市大溪區僑愛國民小學社區圖書館。 (三) 對象： １、 各級... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2024-11-27 | 點閱數： 154
敬請協助公告並鼓勵貴校教職員、家長及社區人士踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據113學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 活動相關訊息如下： (一) 時間：113年 12月 25日 (三) 19:00-21:00。 (二) 地點：本校藝采樓五樓活動中心。 (三... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2024-11-26 | 點閱數： 171
說明： 一、 依據本市「113年度補助高級中等以下學校友善提供多元生理用品及推動月經平權計畫－『推動月經教育及性別平等教育實施計畫」辦理。 二、 旨揭會議資訊如下： (一) 時間：113年12月5日(星期四)上午8時40至下午15時。 (二) 地點：桃園市桃園區福豐國民中學4樓會議室(一)。 (三) 對象： ... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2024-11-25 | 點閱數： 172
說明： 一、 計畫宗旨： (一) 培育人才：為社會、國家及世界培育有正面影響力及貢獻的人。 (二) 心智引導：在學員身上裝上馬達，在大腦裝上良心指南針。 (三) 卓越態度：養成明日事、昨日畢、今日檢之處事態度。 二、 辦理日期：113年12月21日(六)辦理。 ... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2024-11-21 | 點閱數： 173
說明： 一、 依據國教署113年11月20日臺教國署國字第1130135336號函辦理。 二、 旨揭教案徵選實施計畫摘錄如下： (一) 報名資格：國民中、小學現任教師。 (二) 收件資訊： １、 收件期限：114年2月10日(星期一)至3月3日(星期一)中午12時截止。 ... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2024-11-21 | 點閱數： 136
說明： 一、 依據桃園市政府家庭教育中心113.04.22桃家教字第1130000970號函核定辦理。 二、 研習資訊： (一) 主題：家庭教育的內涵與重要性。 (二) 講師：霞雲國小羅幼蓮校長。 (三) 時間：113年11月20日(三)13:00~16:00。 ... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2024-11-20 | 點閱數： 113
說明： 一、 依據社團法人臺灣省婦幼協會113年11月14日(一一三)台春字第007號函辦理。 二、 本案如有疑問請逕洽該協會承辦人：廖友瑄；電話：04-25285556。 三、 副本抄送社團法人臺灣省婦幼協會，有關申請人之相關資料僅限本案助學金申請相關事宜之用，請確實依個人資料保護法等相關規定辦理。
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2024-11-20 | 點閱數： 117
說明： 一、 依據教育部113年11月18日臺教技(一)字第1130117095號函辦理。 二、 旨揭活動為鼓勵投入技職工作相關領域的專業者，共同探討當前的趨勢及發展，促成共識並凝聚技職生態系攜手為技職圈的下一步帶來改變，特由社團法人國際技能發展協會舉辦「臺灣技職之光特展」，於113年12月10日（三）至113年12月15日（五），於華山1914文創產業園區中7館舉辦「【臺灣技職之光特展】職人探索室－從日常看見技職教育」。 三... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2024-11-20 | 點閱數： 116
說明： 一、 依據衛生福利部113年11月18日衛授家字第1130661339號函辦理。 二、 為推廣「臺灣女孩日」重視女孩及培力女孩的理念，以「打破偏見，勇敢發聲」為主題，於113年10月至11月辦理旨揭線上主題展覽，並配合戲劇體驗工作坊設計引導教材暨教師手冊（下稱手冊），俾利教育工作者及社會工作人員於性平教育課程、團體工作等活動推廣女孩權益及性別平權時參考運用。 三、 前揭線上展覽及教學資源公告於「2024年臺灣女... 觀看完整文章
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