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公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-10-29 | 點閱數： 159
一、 依據國立南投特殊教育學校113年10月23日南投特教情字第1130960032號函辦理。 二、 旨揭社群活動採線上方式辦理，請貴校轉知教師(含特教教師、普教教師、輔導教師)活動資訊如下，倘有興趣者可上線參與，並請本權責核予公假登記： (一) 主題：跨校社群計畫說明及CWFIT宣導。 (二) 講師：國立新竹高級工業職業學校王若權教師。 (三) 時間：113年10... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-10-29 | 點閱數： 137
一、 依據教育部113年10月18日臺教授國字第1130106256號函辦理。 二、 為配合十二年國民基本教育身心障礙相關之特殊需求領域課程融入性別平等教育議題，教育部國教署委請國立臺南大學辦理「特殊教育學校(班)性別培力及性平事件防治計畫」，以提供特殊教育教師進行性別平等教育議題融入課程之協助，以利學校身心障礙學生性別平等教育課程之推行。 三、 旨案二本手冊已編撰完成，並公告於教育部性別平等教育全球資訊網(https://www.gender.edu.tw/web/inde... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-10-29 | 點閱數： 138
一、 研習日期： 113年11月13日(星期三)，13時至16時，計3小時。 二、 研習地點：桃園市楊梅區大同國小大會議室。 三、 研習主題：不必大吼大叫也能教好孩子-化解孩子的「對立反抗」。 四、 研習講師：王意中心理師。 五、 研習對象：本市各國中小教職人員、特教助理員及對此主題有興趣之家長，共計約80名。 六、 ... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-10-29 | 點閱數： 149
一、 依據財團法人育成社會福利基金會113年10月24日育成字第1130000935號函辦理。 二、 旨揭成果分享會相關資訊如下： (一) 活動日期：113年11月25日(星期一)下午1時20分至4時40分。 (二) 活動地點：新北市工業會大教室(新北市板橋區重慶路66號4樓)。 (三) 報名方式：請於113年11月18日(星期一)前至以下線上表單報名，網址： ht... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-10-29 | 點閱數： 138
一、 說明：依據桃園市政府教育局113年5月30日桃教特字第1130051198號函辦理。 二、 研習時間：113年10月30日（星期三）下午13:00至16:00。 三、 研習地點：溪海國小會議室。 四、 研習主題：鑑定安置專業知能。 五、 研習講師：溪海國小巡迴輔導劉宛諭老師。 六、 參與對象：本市國民中小... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-10-28 | 點閱數： 90
一、 依據桃園市政府教育局113年5月24日桃教特字第1130046725號函辦理。 二、 研習主題：班有情障生之班級經營。 三、 研習日期： 113年11月20日（星期三）下午13至16時，計3小時。 四、 研習地點：本校2樓校史室。 五、 研習講師：中山醫學大學心理系李宏縊教授。 六、 研習對象：本市各國民... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-10-28 | 點閱數： 112
一、 依據臺北市立啟聰學校113年10月17日北聰秘字第1133009215號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘要如下： (一) 活動時間：113年11月19日至11月22日。 (二) 活動地點：臺北市立啟聰學校（臺北市大同區重慶北路三段320號）。 (三) 活動對象： １、 就讀臺北市及外縣市所屬各公私立高級中等... 觀看完整文章
特教組長 - 輔導室 | 2024-10-28 | 點閱數： 90
一、 依據桃園市政府教育局113年3月6日桃教特字第1130017277號函辦理。 二、 研習主題：情緒行為學生認識與輔導。 三、 研習講師：姜筱華講師。 四、 研習時間：113年12月4日(三)13:00-16:00 五、 研習方式：採實體研習。 六、 研習地點：本校校史室。 ... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-10-28 | 點閱數： 88
一、 依據桃園市政府教育局113年5月24日桃教特字第第1130046725號函辦理。 二、 研習時間：113年11月6日（星期三）下午1:10至4:10。 三、 研習地點：本校4樓禮堂。 四、 研習主題：情緒障礙教學及輔導。 五、 研習講師：桃園市情支中心張維真主任。 六、 參與對象：以本校校內教職員優先錄取... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 輔導室 | 2024-10-28 | 點閱數： 147
一、 依據教育部113年9月24日臺教授國字第1130108771號函辦理。 二、 基於國小教師長期觀察較國中入學後短時間的教師觀察推薦更為精確，及為提供資優學生國中三年完整的資優服務等專業考量，本市114學年度國民中學各類資賦優異學生鑑定採入學前鑑定，於明(114)年3月至5月辦理初、複選，申請鑑定資格為113學年度國民小學6年級學生，鑑定類別包含創造能力、學術性向英語、學術性向數理暨自然科學資賦優異等4類。 三、 本案請各校宣導周知，並公告於學校網站首頁，使親師生充分知悉... 觀看完整文章
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