:::
文章列表
| 2026-10-16 公告 轉知「素養導向美感學習活動設計與實施參考指引（31-45）北區推廣工作坊」 (教學組長 / 22 / 教務處) |
| 2026-10-16 公告 轉知『食農教育、社會情緒學習、年齡平權與世代共融』議題融入領域教材教法設計徵選 (教學組長 / 23 / 教務處) |
| 2026-10-16 公告 大溪區僑愛國民小學辦理「115學年度教育優先區親職教育講座-讀懂孩子的情緒–SEL X 愛之語的親職練習」 (輔導組長 / 31 / 輔導室) |
| 2026-10-16 公告 【王意中心理師／不吼不叫的溝通心法：化解對立反抗，讀懂孩子的行為語言】免費親職講座 (輔導組長 / 26 / 輔導室) |
| 2026-10-16 公告 田心國小辦理115年度「學校家庭教育優質化教師研習」 (輔導組長 / 24 / 輔導室) |
| 2026-10-15 公告 「在實驗教育裡，看見人類發展的可能性」推廣講座（Chapter 3、4） (特教組長 / 27 / 輔導室) |
| 2026-10-15 公告 「桃園市115學年度加強各校教職員及家長特教知能研習」-實務分享－特生在普通班行為問題的有效處理策略 (特教組長 / 30 / 輔導室) |
| 2026-10-15 公告 「桃園市115年度加強各校教職員及家長特 教知能研習」-身心障礙學生輔導與班級融入 (特教組長 / 31 / 輔導室) |
| 2026-10-15 公告 「桃園市115年度加強各校教職人員及家長特教知能研習」-特殊需求學生在普通班級中的教學與輔導－以學障為例 (特教組長 / 30 / 輔導室) |
| 2026-10-15 公告 「桃園市115年度加強各校教職員及家長特教知能研習」-特殊需求學生融合教育 (特教組長 / 28 / 輔導室) |
:::
回上方浮動按鈕